檢視成都信息工程大学文化艺术学院的原始碼

[[File:成都信息工程大学文化艺术学院.jpeg|有框|右|<big>成都信息工程大学文化艺术学院（分享会）</big>[https://whys.cuit.edu.cn/__local/D/60/EA/78919E1DD501A6A110D9C32470C_994A0298_C9191.png 原图链接][https://whys.cuit.edu.cn/info/1963/2470.htm 来自 成都信息工程大学主站 的图片]]]

'''成都信息工程大学文化艺术学院'''成立于2008年10月，前身是始建于1992年的[[社会科学]]系。2003年9月招收社会工作专业本科生；2004年9月招收汉语言文学专业本科生；2008年9月招收对外汉语、[[艺术设计]]<ref>[https://www.sohu.com/a/161875034_807577 艺术设计专业 ]，搜狐，2017-08-03</ref>专业本科生。2008年10月组建成立文化艺术学院，学院主要沿袭了4个本科专业人才培养任务，并同时承担全校人文素质公共选修课的教学任务与课程管理。2014教育部通过获得社会工作硕士专业学位授权点；2017年[[教育部]]通过获得汉语国际教育硕士专业学位授权点。

==师资队伍==

现拥有一支学术水平较高、结构合理、[[力量]]较为雄厚的师资队伍。现有教职工53人，其中[[教授]]6人，副教授14人，讲师19人。其中拥有博士学位者11人，硕士学位者38人。学院设有“四系二中心”，包括中国语言文学系、汉语国际教育系、社会工作系、数字媒体创意设计系，以及文化素质教学中心、文化艺术实验中心，承担相关专业教学工作和面向全校开设人文素质公共选修课。设有语言文化研究所、文学文化研究所、社会工作与社区发展研究所、新媒体艺术与设计文化研究所、文化传播与新媒体研究所5个科研机构，开展相关[[科学]]研究和学科建设。

==教学成果==

学院院训为“文以化人，艺以赋质”。坚持文化育人，以人为本，以专业教育为载体，塑造健康向上的人格与心灵，为学生的未来发展创造良好的人文环境，为学生的成长奠定坚实的人文基础。注重继承、传播和创新优秀的中华[[传统文化]]<ref>[https://www.sohu.com/a/315030411_797160 （核心素养）中华文化到底包括些哪些 ]，搜狐，2019-05-19</ref>，树立助人自助的人文精神，为构建和谐社会培养具有文化传承、文化创意和社会服务能力的专业人才。社会工作专业连续两届获四川省“优秀班集体”，学校“优秀班集体”称号。学院优秀毕业生曾荣获“世界自然基金会2005长江行动国家”三等奖、国家奖学金、共青团四川省委“四川优秀学生干部”、四川省[[大学生]]“综合素质A级证书”、成都市“一专多能”成才学生等荣誉称号。2009年开始，学院开展“博雅之星”评选活动，这是学院授予学院优秀学生的最高荣誉称号，旨在对学院优秀学生予以表彰和宣传，树立成才典型，发挥榜样作用。

==教科研成果==

学院科学研究坚持学科理论基础和前沿研究，同时注重服务地方经济建设的应用研究，大力提高自主创新能力和科研综合实力。共承担各类科研项目120余项，其中国家级项目10余，省、部级项目30余项，市厅级项目50余项，横向项目80余项；出版[[学术]]专著、教材70余部；公开发表学术论文500余篇。获得四川省哲学社会科学优秀成果二等奖三项，三等奖10项，优秀奖1项。获得[[四川省教育厅]]哲学社会科学科研成果一等奖1项。获得四川省优秀教育科研成果三等奖1项。

四川省哲学社会科学重点研究基地“网络文化研究中心”科研平台设在本院，负责组织管理和面向全省开展网络文化研究。本中心是[[四川省]]内高校中较早地、成规模地开展网络文化的研究机构。现有三个主要研究方向：网络文化与思想政治教育研究、网络信息传播与监管研究、网络文化与网络语言。现有专兼职研究人员41人，教授27人，副教授10人，[[博士]]13人，学术委员9人。

==人才培养==

本院坚持为文化产业创意、社会服务培养应用型高等专门人才。大力推进课程、课堂[[教学]]改革，改变传统文科课堂教学单一的知识传授方式，探索知识传授与能力培养并重模式。近年来，学院教师的近40个[[国家]]、省、市、校级的科研与教改项目，吸纳了各个专业学生参与，极大地培养了学生的创新创业能力。积极组织学生参加各种学科竞赛活动，并将学科竞赛项目与教学实践相结合，以赛促教。近年来，学院学生参加的各种学科竞赛获奖达200多项。

==视频==
===<center> 成都信息工程大学文化艺术学院 相关视频</center>===
<center>成都信息工程大学宣传片</center>
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<center>成都信息工程大学 2016届 毕业歌曲</center>
<center>{{#iDisplay:m03096dnpxy|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]