檢視手指头的原始碼

[[File:绕口令.jpg|300px|缩略图|<big></big>[https://pic.wenwen.soso.com/pqpic/wenwenpic/0/20200510013021-1943686772_jpeg_510_511_32525/0 原图链接][https://wenwen.sogou.com/z/q701255674.htm 来自 搜狗问问 的图片]]]

《'''手指头'''》是一则[[绕口令]]。

绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种民间[[传统]]的语言[[游戏]]<ref>[https://www.sohu.com/a/409849282_656542 传统语言游戏——绕口令 ]，搜狐，2020-07-26 </ref>，由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。

绕口令结构方式有对偶式和一贯式两种<ref>[https://www.docin.com/p-117390457.html 绕口令的特点 ]，豆丁网，2011-01-13 </ref>。对偶式两句对偶，平行递进，如《[[四和十]]》：“四是四，十是十；要想说对四，[[舌头]]碰[[牙齿]]；要想说对十，舌头别伸直；要想说对四和十，多多练习十和四。”对偶式的绕口令最有名的是[[中国]]民间流传的绕口联<ref>[https://iask.sina.com.cn/b/6dwrOeBn9ql.html 绕口令对偶式的结构是怎样的？ ]，爱问，2018-09-30</ref>，如：“童子打桐子，桐子落，童子乐；丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”这副绕口联同音异义，颇为绕口，实属巧对妙联。“求自在不自在，知自在自然自在；悟如来想如来，非如来如是如来。”上联下联各列出四个“自在”和“如来”，而四次出现的含义各不相同，耐人寻味。

<center>《手指头》</center>
{{Cquote|     

一个指头拉勾勾，两个指头捡豆豆，

三个指对系扣扣，四个指头提兜兜，

五个指头合一拢，攥成拳头有劲对。

请你爱护你的手，保护十个手指头。| }}

==特点==

绕口令可以追寻到5000多年前的[[黄帝]]时代。古籍中侥幸保存下来的《[[弹歌]]》"晰竹，续竹，飞土"，相传为黄帝时所作<ref>[http://www.zhuna.cn/zhishi/2502745.html 一门特殊的绕口令语言艺术]，住哪儿网</ref>。据考证，这是比较接近于[[原始]]形态的歌谣，其中，已经有了绕口令的基本成分--双声叠韵词。由此推想，很可能在[[文字]]出现以前，绕口令就已经萌动于中国[[劳动]]人民的口头语言之中了。

绕口令多是诙谐而活泼，节奏感较强，富有[[音乐]]效果。有的用[[方言]]朗读更具有浓郁乡土特色，[[毛泽东]]同志生前也喜欢绕口令<ref>[http://discovery.cctv.com/20070731/105978.shtml 绕口令越绕越有趣 ]，央视网，2007-07-31</ref>。

值得一提的是，绕口令是[[语言]]训练的好教材，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐<ref>[https://www.sohu.com/a/86403014_305187 常练50“绕口令”：孩子练就好口才，聪明又伶俐]，搜狐，2016-06-27 </ref>，可以避免口吃，更可作为休闲逗趣的语言游戏。

==视频==
===<center> 手指头 相关视频</center>===
<center>绕口令教学目的</center>
<center>{{#iDisplay:r0330mzuz1d|560|390|qq}}</center>

<center>绕口令教学</center>
<center>{{#iDisplay:v3141lhipvf|560|390|qq}}</center>

==参考文献==

[[Category:858 民間文學；俗文學]]