導覽
近期變更
隨機頁面
新手上路
新頁面
優質條目評選
繁體
不转换
简体
繁體
18.221.68.196
登入
工具
閱讀
檢視原始碼
特殊頁面
頁面資訊
求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。
檢視 教育学报 的原始碼
←
教育学报
前往:
導覽
、
搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行 編輯此頁面 的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
用戶
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
[[File:教育学报.jpeg|有框|右|<big>教育学报(期刊)</big>[https://c61.cnki.net/CJFD/big/XKJY.jpg 原图链接][https://mall.cnki.net/magazine/magalist/XKJY.htm 来自 中国知网 的图片]]] 《'''教育学报'''》创刊于1988年,是由[[中华人民共和国教育部]]主管、北京师范大学主办的综合性教育理论期刊。 据2019年3月《教育学报》官网显示,《教育学报》编委会拥有委员30人,[[编辑部]]共有编辑2人、特约编辑1人。 据2019年3月1日[[中国知网]]显示,《教育学报》出版文献4052篇,总被下载1388340次、总被引36275次;(2018版)复合影响因子为1.108、(2018版)综合影响因子为0.699。 据2019年3月1日万方数据知识服务平台显示,《教育学报》载文量为1995篇,被引量为16264次、下载量为123242次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)[[数据]]显示,《教育学报》影响因子<ref>[https://www.sohu.com/a/471628143_121124215 重磅!最新影响因子发布时间已公布!] ,搜狐,2021-06-11 </ref>为1.24。 ==历史沿革== 1988年,《教育学报》创刊,该刊为季刊。 1991年,该刊改为双月刊。 1995年,该刊改为月刊。 2005年,该刊改为双月刊。 2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定[[学术期刊]]。 ==读者对象== 《教育学报》服务于中国国内外教育理论工作者、教育[[行政管理]]者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。 ==报道内容== 《教育学报》宣传国家教委有关[[基础教育]]改革与发展的方针、政策,交流各地的教学改革成果,研究中小学学科教育的规律。 ==主要栏目== 《教育学报》的主要栏目有课程研究与实践、[[教学]][[改革]]园地、学科教育理论研究等。 ==人员编制== 据2019年3月《教育学报》官网显示,《教育学报》编委会拥有委员30人,编辑部共有编辑2人、特约编辑1人。 ==资源保障== 据《教育学报》主办单位[[北京师范大学]]的图书馆官网显示,截至2017年底,该图书馆纸本文献总量达498.7万余册,中外文全文电子期刊10万余种,中外文电子图书838万余册,学位论文698万余篇,引进中外文数据库327个,自建特色馆藏资源[[数据库]]<ref>[https://www.sohu.com/a/326223102_120220592 数据库发展史] ,搜狐,2019-07-12 </ref>26个。 《教育学报》是[[北京大学]]《中文核心期刊要目总览》来源期刊(2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版)、中国人文社科核心期刊、中国国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊、中国中文社会科学引文索引来源期刊(2008-2009、2010-2011、2012-2013、2014-2016、2017-2018)。 ==出版发行== 据2019年3月1日中国知网显示,《教育学报》共出版[[文献]]4052篇。 据2019年3月1日[[万方数据知识服务平台]]显示,《教育学报》载文量为1995篇。 ==影响因子== 据2019年3月1日中国知网显示,《教育学报》总被[[下载]]1388340次、总被引36275次;(2018版)复合影响因子为1.108、(2018版)综合影响因子为0.699。 据2019年3月1日万方数据知识服务平台显示,《教育学报》被引量为16264次、下载量为123242次;据2015年中国期刊引证[[报告]](扩刊版)数据显示,《教育学报》影响因子为1.24,在全部统计源期刊(6735种)中排第647名,在教育(346种)中排第34名。 “繁荣教育学术、深化[[理论]][[研究]],让中国教育学术走进教育实际、迈入国际前沿”,是《教育学报》的努力方向;“拥有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,提倡原创研究”,是《教育学报》的办刊原则。 ==投稿指南== 来稿在标题后注明作者的[[姓名]]、工作单位 、所在省市、邮政编码。文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。 文章须有关键词3-5个,内容摘要300字以内。 文章的标题、[[作者]]的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。作者姓名用汉语拼音。 作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、[[民族]]、籍贯、工作单位、[[职务]][[职称]]、学历学位、研究方向。 请作者提供打印文稿,并附寄电子文稿([[电子邮件]])。来稿不退,请作者自留底稿,至三个月未接到采用通知,可另行处理。 ==视频== ===<center> 教育学报 相关视频</center>=== <center>教育学311 雅典教育及其与斯巴达教育的比较</center> <center>{{#iDisplay:a0712sda6qr|560|390|qq}}</center> <center>教育硕士333-教育学原理-教育</center> <center>{{#iDisplay:p07173cz90y|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]
返回「
教育学报
」頁面