檢視日暖（杨牧诗歌）的原始碼

[[File:P1 b688994999.jpg|缩略图|右|[http://xmwb.xinmin.cn/metro/resfile/2014-03-21/07/p1_b.jpg 原图链接][http://xmwb.xinmin.cn/metro/html/2014-03/21/content_7_1.htm 图片来自于新民地铁数字报纸]]]
'''《日暖》'''是诗人杨牧写得一首现代诗歌。
==作品原文==
随我来，蔷薇笑靥的爱

云彩雕在幻中，幻是皇皇的火

照你的长发，照你榴花的双眸

蔷薇在爱中开放，爱是温暖的衣



依旧，依旧是轻轻的雷鸣，宣示着

一则山中的传奇，水湄的神话

日暖时，随我来，让我们去坐船

小小的江面罩着烟雾

短墙上涌动着一片等待的春意



林中有条小路，一段绿阴的独木桥

日暖时，让我们去，带着石兰和薜荔

走入雾中，走入云中

在软软的阳光下，随我来

让我们低声叩问

伟大的翠绿，伟大的神秘

伟大的翠绿，伟大的神秘

风如何吹来？



为何风吹你红缎轻系的

长发，以神话的姿态

掀撩你绣花的裙角？

随我来，日暖时，水湄是林，林外是山

山中无端横着待过的独木桥

==作者简介==
[[杨牧]]（本名：王靖献，1940年-2020年3月13日），中国台湾花莲人，毕业于伯克利[[加利福尼亚大学]]，著名诗人、散文家、评论家、翻译家、学者。<ref>[http://www.chinawriter.com.cn/2013/2013-05-29/163487.html 杨牧：文学没办法让你为所欲为]</ref>

早期以笔名“叶珊”发表诗作，在现代诗坛中普遍被认为开辟了一条婉约的路子。

赴美后诗风渐趋雄健浑厚，善长于叙事诗写作，文辞典赡雅丽，意象繁复纷奇，情韵醇厚，诗意深湛隽永，散文亦为人称颂。主要作品有《水之湄》《花季》《灯船》等。<ref>[https://cul.qq.com/a/20130617/018297.htm 杨牧：没有音乐性不成为诗歌 有力典故很重要]</ref>

1946年，六岁的杨牧就读莲花市明义国民学校，为台湾光复后第一届国民学生，开始学习国语，在此之前仅读台湾方言、日语及少阿美语。

1951年，开始接触《血滴子》、《卧虎藏龙》等通俗小说。

1952年，小学毕业，就读花莲中学初级部，同届同学有[[王祯和]]，并开始阅读《水浒传》、《西游记》。<ref>[http://xmwb.xinmin.cn/metro/html/2014-03/21/content_7_1.htm 杨牧诗里的异乡]</ref>

1955年，初中毕业，就读花莲中学高级部，开始从事翻译小说，同时参与刊物编辑。此时以「叶珊」为笔名，在《现代诗》、《蓝星诗刊》、《创世纪》、《野风》等诗刊投稿。

1959年，四月《创世纪》改版，首次列名为编辑委员。同年九月进入东海大学就读历史系，后来因兴趣不合，转读外文系。此时的杨牧，阅读了大量英国浪漫主义诗人的作品，如[[华兹华斯]]、[[拜伦]]、[[雪莱]]、济慈等等。<ref>[http://www.cflac.org.cn/pl/plyw/201306/t20130605_195268.html 诗人，何以在大学安身——杨牧对话陈平原谈诗歌教育及其他]</ref>

1964年，自东海大学外文系毕业。随后，赴美国爱荷华大学参加保罗·安格尔（Paul Engle）及其妻聂华苓创办的「国际写作计画」诗创作班，并艺术硕士学位。杨牧在爱荷华的前后期同学有余光中、叶维廉、白先勇、王文兴等日后引领台湾文坛的作家。爱荷华求学期间，杨牧对爱尔兰诗人叶慈有著比浪漫诗人更多的关注。叶慈中年之后浪漫精神的提升、对神人开系的探讨及现实社会的批判，影响了杨牧日后文风的改变。

接着杨牧进入柏克莱大学比较文学系，获博士。此时越战正如火如荼的展开，[[柏克莱大学]]而是60年代反战运动的领导者，抗议美国政府介入越战。这使得杨牧感受到美国身为高度文明国家，却同时也投入血腥战争的矛盾。<ref>[http://ifengweekly.com/detil.php?id=9657 诗人杨牧：我帮字找到应该安放的地方]</ref>

1972年，后更改笔名 为「杨牧」。在改换笔名之后，其作品风格亦为之一变；在原有浪漫抒情之外，多了一份冷静与含蓄，并且开始有了关心现实问题的作品。由忧郁沉静舒一己之怀，转而介入及批判社会。杨牧曾说：「变不是一件容易的事，然而不变即是死亡，变是一种痛苦的经验，但痛苦也是生命的真实。」这是杨牧开始关注社会人世的关键。

1984年，《交流道》即随笔式地纪录对当时社会现象的观察及批判。
== 参考文献 ==
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[[Category: 820 中国文学总论]]