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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/ud/jp/QJ6500775109.jpg@!350h width="310"></center> <small>[https://www.quanjing.com/category/104143_6.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''景县刘集乡十王店完全小学'''高举创新旗帜,走“科技兴教,力创特色”之路,学校各方面工作呈现一派勃勃生机。我校组建了琴、棋、书、画、合唱、微机等各类特色队,创建了学生“艺术<ref>[https://www.docin.com/p-969004535.html 艺术教育的意义与作用],豆丁网,2014-11-24</ref>沙龙”,开办了“市少儿艺术”学校,为[[国家]]、省、市输送了大批人才。在推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>的探讨中,自96年提出“我能行”教育,在学生、教师、家长三个层面,从管理、教育、教学、家校协同诸方面,以培养学生的自信心和进取精神为重点,全面育人,建构了具有自己特色的新型育人模式。 ==教育目标== 最低目标是:通过培养人的良好行为习惯和良好思维习惯,解放人的[[大脑]]。习惯是人体中的软件系统,在这个[[软件]]系统的使用下,人的许多行为与思维活动将处于一种不加思索的下意识状况,从而使大脑得以解放出来,集中到自由创造的方面上来,最终激发大脑的[[潜能]]。终极目标是:培养人学会做人、学会[[学习]]、学会[[创造]]。这也是[[素质教育]]的三大核心任务。 ==课程改革== 在教学上全面启动[[基础教育]]课程改革,促进教师的自我学习、自我探究、自我提高,以教师的素质提升促进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,从而实现学校的跨越性发展。我校在开展校本教研活动中,以“创新成长发展”为主题,提出“校本教研需要创新,学校在教师成长中发展”的活动宗旨。 ==立德为先育新人== 学校一直把做好学生德育工作作为首要任务,常抓不懈,全面提升了我校学生的思想素质和道德情操,为学生终生发展奠定了扎实的基础。一方面学校把德育工作全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。通过升旗仪式、班会课、中队活动,结合“爱心助残”“文明礼仪”等主题活动对学生进行品德、安全教育,让学生养成了良好的行为习惯,促进了学生良好品行的形成。 ==素质教育促发展== 一切实加强音、体、美等体艺学科教学,努力扭转音、体、美等体艺学科教育的薄弱局面,做到了教材、课时、师资、设备、考核五个保证。二是开发具有三小特点的[[艺术]]校本课程。成立鼓号队、乒乓球队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、等。让学生坚持每天锻炼一小时,要求人人掌握2项体育和1项艺术技能,四是广泛开展科技制作以及手工劳动、书法美术、故事会等活动,为学生的全面发展和个性发展提供了空间与舞台。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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