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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://p3.itc.cn/images03/20200519/0e1a74dae04b4c02920cf8a0bc3b3d57.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/396275234_100160059 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''曹禺中学'''潜江市曹禺中学,始建于1992年,现有校园面积32533平方米,校舍[[建筑面积]]18742平方米。其中教学楼6148平方米,可容纳标准班级30个、学生1530人,学生[[公寓]]3455平方米,470个住宿床位,有高标准的学生食堂2568平方米, 500个就餐座位。有较高标准的物理、化学实验室、计算机室、多媒体教室,有校园电视系统、广播系统和电子备课系统,有音乐室、舞蹈室、书画室和图书室,固定资产共1330万元。校园里绿树成行、花草成片,场地平坦开阔,教学、活动、生活三区分明,既有远离繁华闹市的宁静,又有市区[[交通]]出行的方便,是社会公认的读书求学宝地。 ==学校简介== 潜江市曹禺中学(原名潜江市园林第四中学)地处[[潜江市]]园林城区北门马昌垸路。1992年初创时属园林办事处学校,1998年开始公办民助体制改革试点,2002年与园林二中合并,加挂“园林二中实验部”校牌,实行“一校两部,统一[[管理]],独立运行”模式,2007年园林四中重新独立并升格为市教育局直属管理学校。2008年学校回归公办,2010年5月更名为“潜江市曹禺中学”。 ==办学规模== 学校现有校园面积42100平方米,校舍[[建筑面积]]20500平方米,现教学班级34个,在校学生2000余人。学校有国家一类物理、化学实验室<ref>[https://www.docin.com/p-1497354884.html “理化生实验室”应该如何设计],豆丁网,2016-03-21</ref>、计算机室、多媒体教室,有校园电视、广播系统和电子备课系统,有音乐室、[[舞蹈]]室、书画室和图书室,有A级学生食堂。校园里场地平坦开阔,教学、活动、生活三区分明,既有远离闹市的宁静,又有市区出行的方便,是社会公认的读书宝地。 学校有“规范和谐、稳健拓新”的领导班子,有“爱生立责、精修树范”的教师群体,108名专任教师中,有[[特级教师]]<ref>[https://learning.sohu.com/a/713657094_121106884 快开学了,66条特级教师的教学经验,教师必看!],搜狐,2023-08-21 </ref>2人,高级教师39人,省、市级学科带头人和骨干教师25人,本科以上学历71人,是一支“中流击水,同心竞芳”的优秀团队。 ==育人思路== 学校以“厚德远志,格物慎行”为校训,坚持“对师生负责,助师生[[成功]]”的办学宗旨,“以形象塑造形象,以素质培养素质”的教育理念,坚持“以德为先,以智为主,以体为本,以特见长,促进学生全体、全面、全程、主动、和谐发展”的育人思路,建立了“规范有章、执行有力,人本有序”的学校管理体系,实践和完成了从校长管理、制度管理到文化管理的三级跳跃。 近十年来,学校教育教学[[质量]]优异,不仅学生综合素质、[[中考]]成绩、学科竞赛连年居全市榜首,而且体音美等活动竞技成效显著,多次获得省奖,多项获得市冠军。学校多次被授予潜江市“先进学校”、“示范学校”、“教育科研实验学校”、“最佳文明单位”等称号。 ==学校历史== 曹禺中学始建于1992年,面向城北郊区招生,原属于一所薄弱学校。1998年7月进行“公办民助”办学体制[[改革]]试点,学校走过了一段艰难曲折的发展历程。改革初期,由于办学经验不足,加之学校建设投入过快,举债过多,教育质量不尽人意,致使学校一度陷入困境。2001年,吴希山校长临危受命,对办学体制进行了大胆改革。2002年6月18日,经市四大家领导研究决定,园林四中与园林二中两校合并,园林四中校名仍然保留,加挂“园林二中实验部”校牌,[[学校]]仍属于“公办民助”性质,按“一校两部,一校两制,统一管理,独立运行”模式办学,教学质量和学校声誉得到了全面提升。至2007年9月,园林四中重新独立成校,并升格为副科级,归市教育局直属管理。2008年9月,学校按照《湖北省教育厅关于清理整顿改制学校的意见》回归为公办学校。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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