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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''李新宝   '''<br><img src=" https://staff.uic.edu.cn/attachment/images/2021/08/18/image_1629264361_lzMjzm1J.jpeg " width="180"></center><small>[https://fbm.uic.edu.cn/faculty/faculty.htm#/wilsonli/cn  北京师范大学-香港浸会大学]

</small> 
|}

'''李新宝'''，男，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院教授。

==人物简历==

香港浸会大学 博士

香港中文大学 博士

南开大学 硕士
==主要任职==
[[应用经济学]]
==研究领域==
[[宏观经济]]

[[银行所有制]]与[[经济增长]]

旅游业及出口与国民经济

公共政策 ：

抗击新冠策略

扶贫

贫民窟问题

政府职能与市场经济：

比较优势

银行结构

产业结构

政府金融政策

公司财务与治理：

所有制

分配政策

财务报告

社会责任

商业道德
==教学课程==

应用计量经济学、货币银行学、银行与信贷、期权与期货市场、固定收入证券、金融风险管理、公司金融、金融预测、经济与商业预测、投资管理学、国际金融学、财务管理、金融数学、微积分、线性代数 等
==学术成果==
=== 文章 ===
1. 
Wilson Li and T. He, (accepted on 5th Sept. 2022). Blended Classroom Teaching Equalizes Educational Inequality, Education and Information Technologies (SSCI, Q1).

2. 
Wilson Li and T. He, (accepted on 11th August 2022). Why Can Some Countries Perform Better in Resolving Some Social Problems? Economic and Political Studies

3. 
Wilson Li and T. He, “China Puzzle Calls for Reconstruction of Theoretical Framework”, China Daily, 2022. 
China Puzzle calls for reconstruction of theoretical framework - Opinion - Chinadaily.com.cn

4. 
Wilson Li and T. He, “Neutrality: Foundation of Prosperity and Sustainability”, China Daily, 2022. 

5. 
Wilson Li and T. He, “To Live with Covid-19 or Not is the Question”, China Daily, 2022. 
To live with the virus or not is the question - Opinion - Chinadaily.com.cn
==获奖情况==
1. 
2015 Eurasia Business 国际学术会议最佳论文奖

2. 
2005, 獲南開大學“敬业”奖教金二等奖

3. 
1990, 獲天津市高校“三育人”優秀青年教師稱號

4. 
1990, 獲南開大學“三育人”優秀青年教師<ref>[https://www.uic.edu.cn/index.htm 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院]</ref>
==参考资料== 
{{reflist}}

[[Category:教授]]