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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/provider_image/preview260/2238608872.jpg?x-image-process=image/resize,h_380/format,webp width="320"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/show/242379016?source=zcool 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''林州市振林学校'''是位于[[河南省]][[安阳市]]林州市的学校,曾被教育部认定为“第三批国防教育<ref>[http://www.fltacn.com/article_1766.html##1 中小学国防教育示范学校基本要求],上海外教网,2017-09-28</ref>特色学校”。 ==所获荣誉== 2017年7月3日,林州市振林学校获全国[[青少年]]校园足球特色学校。 2020年11月16日,被教育部认定为“第三批[[国防教育]]特色学校<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f3079380102dyi1.html 中国当代特色学校],搜狐,2012-03-16</ref>”。 ==校园咨询== ===振林学校:校园版“迷你红旗渠”通水啦!=== 58年前,[[红旗渠]]顺利通水,解决了林县世代缺水的难题。58年后,振林学校课外活动基地里,由学校师生共同修建的校园版“迷你红旗渠”顺利通水。通过修渠、通水等实践活动,孩子们感悟红旗渠精神,汲取成长奋进力量。 “‘迷你红旗渠’通水仪式现在开始,请同学们跟我倒计时,十、九……一,开闸!”随着水闸开启,振林学校“迷你红旗渠”正式通水。“通水了!”孩子们围在渠边激动不已、欢呼雀跃,似乎回到了当年红旗渠通水时那激动人心的场景。“迷你红旗渠”虽然小,但青年洞、分水闸、空心坝、红英汇流等经典[[工程]]应有尽有。通过全过程参与修建,每个[[学生]]都直观地感受到了当年修渠的艰辛,在实践中更加深刻地理解了红旗渠精神内涵。 “修建这条‘红旗渠’的时候,我和[[大家]]一起挖渠、搬石条,深深体会到了老一辈修渠人的艰辛和不易。在以后的学习和生活中,我会用红旗渠精神不断激励自己,好好学习、不惧困难,争做优秀红旗渠精神传人。”市振林学校学生王语可说。 “通过‘红旗渠’的修建,我深刻地感受到了历史就是最好的教科书,红旗渠精神就是一种特殊的红色印记。作为振林学子,我们一定要好好学习、天天向上,争做新时代好[[少年]]。”市振林学校学生陈米琦说。 在“迷你红旗渠”修建过程中,[[学生]]们在老师带领下拉土、挖沟,搬砖、和泥、垒岸、砌墙,全过程参与、全身心投入,三条支渠贯穿整个课外实践基地,最后汇聚到一处水塘。实践基地的农田、果树都能得到渠水的灌溉,生动再现了红旗渠的重要作用。 “孩子们真不愧是‘英雄少年’,他们劳动积极性很高,不怕苦不怕累,争先恐后地除草、挖坑、抬土、搬石头……通水仪式上,孩子们也像当年通水时一样欢呼雀跃、激动万分。红旗渠精神不再只是一句口号和标语。孩子们在劳动实践中体会到了修渠的不易,感受到了幸福[[生活]]的弥足珍贵。”市振林学校教师李晓庆说。 修建一条“迷你红旗渠”,是振林学校开展红旗渠精神进校园“八个一”主题活动的一项,是贯彻落实习近平总书记考察红旗渠重要讲话精神的生动实践。市振林学校坚持以党建工作、少先队工作为龙头,把党史搬上讲台,组织全体师生学党史、知党情、树信仰、鼓干劲。以打造全国国防教育特色校为抓手,充分挖掘巧用本土红色教育[[资源]],开展丰富多彩的红色教育实践活动。以建设劳动教育特色校为突破,做好课内教育,搞好课外实践,让孩子们在劳动中成长,在劳动中提升,擦亮红色底色,培育新时代红旗渠畔好少年。 “我们开发实施了红旗渠精神进校园‘八个一’教育课程,分别是建一个微型红旗渠十大工程、修一条红旗渠支渠、护一片果园、种一块农田、养一种水产动物、当一次红旗渠讲解员、推一把独轮车、抡一回开山锤。通过‘八个一’课程,让全校师生亲身体验先辈修渠之艰辛,深入了解红旗渠的[[历史]],汲取红旗渠精神之伟力,摒弃骄娇二气,勤奋学习、[[努力]]工作,让红旗渠精神在新时代更加闪耀。”市振林学校校长元宏庆说。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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