檢視深圳市光明区公明高昇幼儿园的原始碼

[[File:深圳市光明区公明高昇幼儿园.jpeg|有框|右|<big>幼儿园效果图</big>[https://pics3.baidu.com/feed/0ff41bd5ad6eddc4fa0f5e6c466978f5506633fc.jpeg?token=bf9f2f5c755af75ca92a6f4b08c959d7 原图链接][https://baijiahao.baidu.com/s?id=1705301256362737193&wfr=spider&for=pc 来自 百度 的图片]]]

'''深圳市光明区公明高昇幼儿园'''高昇幼儿园位于公明西田村委会旁，是一所经[[深圳市]]光明区教育主管部门批准成立的全日制<ref>[https://www.sohu.com/a/455466392_121062864 全日制与非全日制区别是什么]，搜狐，2021-03-13 </ref>幼儿园全园面积约2400平方米，活动场地面积约1245平方米，[[建筑面积]]2310平方米，园内设备设施均按市一级幼儿园标准配置，共设15个教学班。每班配备丰富多样的玩教具、中央空调、电子钢琴、一体机等多媒体教学设备。幼儿园以主题整合课程、美术体育为特色，贯穿[[礼仪]]和健康多元化培养，使每一位幼儿园在爱的滋润下健康快乐的成长！

==校训==

快乐[[教育]]，快乐成长。

==师资力量==

幼儿园现开设6个教学班，在园幼儿160名。教职员工29人，其中专任教师12人，专业合格率100%，保育员6人，均取得上岗合格证书，保健医生1人、[[会计]]、出纳各1人、后勤人员4人。[[幼儿园]]配有园长、副园长，均具有园长上岗证。

==校园资讯==

===【放假通知】高昇幼儿园五一放假通知——补课通知及温馨提示===

劳动节小知识：

劳动节又称“五一[[国际劳动节]]<ref>[https://www.sohu.com/a/137568765_166783 五一到了，请这样告诉孩子们国际劳动节的由来和意义] ，搜狐，2017-05-01 </ref>”、“国际示威游行日”，是[[世界]]上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

1889年7月，由[[恩格斯]]领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

温馨提示

为使家长和幼儿度过一个愉快的五一假期，严防[[安全]]事故发生，防患于未然，幼儿园特意强调以下安全注意事项，[[希望]]家长朋友们协助孩子们培养安全意识。

1、外出需注意

现阶段还是新冠疫情防控时期，请不要前往境外地区，中高风险地区，尽量选择深圳你内出行，同时避免去人流量大、拥挤的场所。出行请一定佩戴好[[口罩]]，做好防护措施。游玩过程中多走路、少停留；与他人保持一米以上的安全距离。

2、饮食卫生需注意

（1）饮食要有[[规律]]，节日期间熟食多、零食多，注意不要让孩子暴饮暴食，不吃不卫生的零食，不喝生冷水。

（2）尽量不要给孩子吃一些容易产生危险的[[食物]]，如：果冻、带果核的食品，以免发生意外。

3、避免接触危险物品

（1）热水瓶、热锅、[[家用电器]]、打火机、刀等物应放到取不到的地方，家庭的一切药品皆应妥善存放，不让孩子随便取到，防止误服；内服药和外用药分别存放，日常用的灭虫药品更要妥善放置。

（2）教育[[孩子]]不玩火、玩电、玩煤气灶。防止烫伤、摔伤、砸伤、溺水。

（3）孩子在进餐时成人切勿惊吓、逗乐、责骂孩子，以免孩子大笑、大哭而将[[食物]]吸入气管。

4、传染病预防

(1)合理安排孩子休息时间，适当加强[[体育]]锻炼，增强幼儿体质。

(2)注意个人卫生，经常使用洗手液和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

(3)预防流感、水痘、手足口病、[[腮腺炎]]、红眼病等，如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医。

安全是快乐、[[幸福]]、健康生活的基础，让我们共同携手教育孩子提高安全意识，高昇幼儿园祝大家度过一个快乐而丰富的假期。

==视频==
===<center> 深圳市光明区公明高昇幼儿园 相关视频</center>===
<center>高升幼儿园小推荐——《眼保健操》</center>
<center>{{#iDisplay:n3071lsrst6|560|390|qq}}</center>

<center>高升幼儿园小推荐——《勿忘昨日苦难》</center>
<center>{{#iDisplay:u3072x6ais2|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]