檢視牡丹江市实验中学的原始碼

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|<center><img src=http://p6.itc.cn/q_70/images03/20200617/31dabb9ee6264fe0b220dae1d977394c.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/402535163_120206208 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''牡丹江市实验中学'''是一所1965年建校的市级[[初级中学]]，坐落于[[牡丹江市]]西长安街375号。现有职工90人，其中高级教师<ref>[https://www.sohu.com/a/487479221_120600616 作为一名中小学高级教师应该具备什么样的素质？ ]，搜狐，2021-09-04 </ref>19人，市级以上骨干教师10余人。市级以上教学能手，新秀20多人，共有18个教学班。

==实验中学简介==

学校环境优美。[[设备]]先进，教师队伍精良，依靠科学正规的管理和严谨求实的作风，在历届竞赛和中考中取得了良好的成绩，为上级学校输送培养了大批优秀人才，赢得了家长和社会的认可。建校三十八年来，全部贯彻党的方针，累计毕业生2万余人。同时培养了一支品德高尚，胸怀宽阔、知识、教有专长、无私奉献、敬业爱岗的教师队伍。现任[[领导]]班子组建于二OO二年，带领实验中学全体师生员工在新课改大潮中，坚持三个面向的意向，努力实践“三个代表”的重要思想，学校各项工作在蓬勃发展。

==教育教学==

用人本的管理和实效的德育课改和科研的校本化发展 

一、用案例式与体验式教育创特色双德工程 学校坚持把师德建设摆在突出位置，积极倡导教师努力建设自己的精神乐园，通过案例式与体验式德育教育，为师生创造和谐的发展空间，在德育工作中渗透以人为本的[[心理健康教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/387427297_768618 谈心理健康教育对学生的重要性 ]，搜狐，2020-04-12</ref>。

二、 以校为本，推进深化课改的系统[[工程]] 开创与整合校本系列活动，积极开展科研活动，同时进行新课程改革模式下的评价体系，调动师生工作与学习的积极性和创造性。

三、 以人为本，树立依法治校的管理工程 全体师生不断更新教育思想，树立以人为本的教育观和“人才多样化，人人能成才”的人才观，面向所有学生，增强依法治校的管理理念，使管理[[制度]]人性化，努力创建文明校园和平安校园，为学生创造一个稳定、[[和谐]]、健康的学习环境。

==地址==

[[牡丹江市]]西长安街375号。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]