檢視生态教育的原始碼

[[File:生态教育.jpeg|有框|右|<big></big>[http://www.xtbg.ac.cn/xwzx/kpbd/201310/W020131030632008129136.jpg 原图链接][http://www.xtbg.ac.cn/xwzx/kpbd/201310/t20131030_3965485.html 来自 中国科学院西双版纳热带植物园 的图片]]]

'''生态教育'''申奥成功、《北京奥运行动规划》正式公布、“绿色奥运”理念的确立，为北京的城市建设带来了更大的[[机遇]]和挑战，加快构筑良好的首都生态环境，将北京建成拥有青山、碧水、绿地、[[蓝天]]的一流生态城市，已成为风景园林界共同的历史使命，而生态教育作为基础性工作日益受到更多关注。

==与绿色奥运==

1、生态教育

生态教育是以生态学为依据，传播生态知识和生态文化、提高人们的生态意识及生态素养、塑造生态[[文明]]的教育。它体现于学校教育、[[社会教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/415160658_120839154 【科普文】带你了解社会教育包含哪些方面？有哪些特点？]，搜狐，2020-08-27</ref>和[[家庭教育]]<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义]，学习啦，2019-12-07</ref>各个方面。生态教育的目标是解决人与环境之间的矛盾，调整人的行为，建立环境伦理规范和环境道德观念，教育人正确认识自然环境的规律及其价值，提高人对[[自然环境]]的情感、审美情趣和鉴赏能力，为每个人提供机会获得保护和促进生态环境的知识、价值观、态度、责任感和技能，创造个人、群体和整个社会环境行为的新模式。为实现人口增长的节制稳定、资源的综合永续利用、环境资源价值的量化，经济发展的持续性、城市建设的生态化打下基础。

2、绿色奥运

1999年10月，国际奥委会在巴西召开的环境保护[[会议]]上通过了《奥林匹克21世纪议程》，把“体育、文化、环境保护”作为奥运会的三大支柱，要求所有[[奥运会]]必须在可持续发展的框架内举办。2000年的第27届奥运会，悉尼据此提出了“绿色奥运”的口号。北京在申办2008年奥运会中，根据国际奥委会的要求，结合北京的实际情况，借鉴悉尼经验，将“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”确定为2008年奥运会的三大主题。

《[[北京奥运行动规划]]》将绿色奥运定义为：“把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件，制定严格的[[生态环境]]标准和系统的保障制度；广泛采用环保技术和手段，大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展；增强全社会的环保意识，鼓励公众自觉选择绿色消费，积极参与各项改善生态环境的活动，大幅度提高首都环境质量，建设生态城市。

北京绿色奥运的总目标是实施国际奥委会指定的《[[奥林匹克21世纪议程]]》，在以生态建设保障绿色奥运的同时，以绿色奥运促进人、城市和区域的可持续发展。北京绿色奥运的国际目标是通过绿色奥运，促进各国人民的相互了解、友谊和团结，激励拼搏竞争的生态奥运精神，将东方自然生态、经济生态和人文生态天人合一的生态哲学融入21世纪的新奥林匹克精神；促进以体育运动为先导的[[国际]]技术和文化领域的合作以及人类从工业社会向生态社会的转型。北京绿色奥运的国内目标是通过绿色奥运促进人的观念改变，全民生理、心理素质的提高和全社会的生态[[文明]]建设；促进城市环境的快速改善、城市生态资本的快速积累和区域生态服务功能的快速加强；激励城市产业的生态转型、城市经济的健康运行和社会的可持续能力的培育[1]。

体会生态教育和绿色奥运的含义不难看出：绿色奥运的定义决定了实现绿色奥运的每个环节都需要以人们具有高水准的生态素养为保障，这进一步加剧了生态教育的紧迫性和重要性；绿色奥运目标[[清晰]]地体现了生态教育的方向和目标。因此可以说：生态教育就是绿色奥运的一部分，也是实现绿色奥运的基本保障。然而，生态教育的现状，却远远满足不了绿色奥运的要求。

==视频==
===<center> 生态教育 相关视频</center>===
<center>生态环境教育进课堂</center>
<center>{{#iDisplay:i09766g5t3s|560|390|qq}}</center>

<center>以自然教育推动生态保护</center>
<center>{{#iDisplay:o03547pbtoc|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]