檢視番禺区市桥东风中学的原始碼

[[File:番禺区市桥东风中学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://files.ygjj.com/newsimages/image/20150722/20150722123101_8207.png 原图链接][http://www.ygjj.com/D224093.html 来自 阳光家教网 的图片]]]

'''番禺区市桥东风中学'''（番禺东风中学）是广东省一级学校<ref>[http://www.jzb.com/bbs/thread-7036389-1-1.html 【经验交流】 科普帖：四星级高中、三星级高中、两星级高中如何划分？ ]，家长帮，2018-10-18</ref>，创办于1976年，学校位于市桥城区中心，交通方便，多路公交车可到达学校，校园占地面积18556.4平方米，校舍建筑面积16488.82平方米。有200米塑胶跑道运动场，[[足球场]]和体育馆。

==历史沿革==

广州市番禺区市桥东风中学创办于1976年，后于1988年重新选址并建于此，学校占地面积18556.4平方米，校舍建筑面积16488.8平方米。现有教师104人，其中专任教师96人，[[本科]]以上学历98人，占教师总数94.2%，教师学历达标率为100%。现有教学班30个，学生1490人，学校现有藏书达到62524册，报刊杂志共126类，各科教参、工具书325种。在“和谐发展”的办学理念的引领下，不断深化和谐校园文化建设，学校的设备设施全部按省一级学校配置，并于2005年通过省一级学校评估。

==教学条件==

努力争取办学单位的重视和支持，2002年，政府拨出专款为我校建起一座信息中心，使我校的校舍建筑面积从原来10468.82平方米扩大到16488.82平方米，建有办公楼、信息中心、教学楼、艺术楼、图书楼，设办公室17个、课室31个、专用场室43个，课室与教学辅助用室之比为1：1.4。同时，全部翻新了原有校舍外墙，改建了校道，改造了[[运动场]]，铺设了200米环形附设100米直形塑胶跑道和足球场。现在，我校的体育设施有面积达782平方米的室内体育室，内设[[篮球场]]1个，羽毛球场4个，排球场1个。在室外建有足球场1个，羽毛球场5个，篮球场3个，排球场1个，毽球场2个，为学生提供了足够的运动场地<ref>[https://learning.sohu.com/20080630/n258035280.shtml 教育部制定中小学校建设标准 提高校舍抗震标准]，搜狐，2008-06-30</ref>。

==教育设备==

我们从教育现代化的目标出发，按照省一类标准，全部充实和更新了教育设备设施，建成了一个与学校规模相适应的现代教育技术环境。主要有：建有505个信息点，40个教学平台的千兆校园网，多媒体教学设备进入每一个课室，全校计算机达到312台。建起多媒体计算机室（2个）、软件制作室、语言实验室、电子阅览室、多功能阶梯电教室和平地电教室以及自动化办公系统。理化生常规教学仪器和体卫艺设备按国家一类标准配齐，建有物理、化学、[[生物]]实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、科技活动室和劳作室等。图书馆藏书量达到58069册，生均33.2册，报刊[[杂志]]有84种。还建有生物园和地理园，各项设施配套齐全。

==校园环境==

学校先后被评为“广州市禁毒教育示范学校”、 “广州市花园式单位”、 “番禺区文明学校”、“番禺区文明单位”、“番禺区安全文明学校”；番禺区义务教育体卫艺设备及图书五项优秀学校；番禺区“三五”普法工作先进单位；番禺区绿色学校；番禺区艺术教育先进单位；广州市田径体育传统项目学校和番禺区体育传统项目学校；被确定为“区域性学校改革研究”实验基地、[[中国教育学会]]“十五”规划课题“优质教学研究”的实验基地；2008年我校被认定为首批广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校；在中国十城市第二十届体育教学观摩交流研讨会大课间体育活动中被评为“优秀组织奖”；学校初中毕业生升学成绩优异，优秀率和平均分居番禺区前列，霍梓君同学获得2004年[[广州市]][[中考]][[状元]]，还产生一批各学科中考状元，每年均荣获番禺区初三毕业班工作一等奖，受到社会各界高度评价，社会声誉高。

==视频==
===<center> 番禺区市桥东风中学 相关视频</center>===
<center>《时间·你好》广州市番禺区市桥东风中学</center>
<center>{{#iDisplay:s0734qj40ux|560|390|qq}}</center>

<center>广州市番禺区市桥桥城中学达人教育显华章</center>
<center>{{#iDisplay:t03932wq9p4|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]