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{| class="https://cn.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=SfxUplWx&id=E354AC04403BA1772FA87936C11BD652CC0A598B&thid=OIP.SfxUplWxdXvDXASxnQQO1AHaE0&mediaurl=https%3a%2f%2fimg.zcool.cn%2fcommunity%2f01cd025568aae1000001271658d066.jpg%401280w_1l_2o_100sh.jpg&exph=650&expw=1000&q=%e7%9b%8a%e5%8e%9f%e7%90%86%e6%95%88&simid=608042502072312439&FORM=IRPRST&ck=F7363F294A5E3F50EE32B8F5924212DF&selectedIndex=81&ajaxhist=0&ajaxserp=0" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''益原理效'''<br><img src="https://img.zcool.cn/community/01cd025568aae1000001271658d066.jpg@1280w_1l_2o_100sh.jpg " width="280"></center><small> 圖片來自知乎</small> |} '''效益原理'''是指企业通过加强[[企业管理]]工作,以尽量少的[[劳动消耗]]和资金占用生产出尽可能多的符合社会需要的产品,不断提高企业经济效益和[[社会效益]]。 <ref>[[冯俊华.企业管理概论:化学工业出版社,2006年]]</ref> ==简介== 效益原理,就是在教育管理中讲求实效,使[[教育管理]]制造出更多的经济效益与社会效益,为社会的发展作出贡献。 效益是与效果和效率既相互联系、又相互区别的概念。效果,是指由投入经过转换而产出的成果,其中有的是有效益的,有的是无效益的。效率是指单位时间内所取得的效果的数量,反映了劳动时间的利用状况,与效益有一定的联系。但在实践中,效益与效率并不一定是一致的。效益是有效产出与投入之间的一种比例关系,可从社会和经济这两个不同角度去考察,即社会效益和经济效益,管理应把讲求经济效益和社会效益有机结合起来。 效益原理是指在经济学中,为了最大化社会效益或个人效益,需要通过对投入和产出的比较来决定资源的分配。效益原理认为,资源应该分配给可以带来最大效益的项目或活动,而资源的效用取决于资源的[[稀缺性]]和需求。在市场经济中,[[效益原理]]通常被用于决定企业生产的规模和产品种类,以及消费者购买商品和服务的数量和种类。此外,政府也可以利用效益原理来确定[[公共政策]]和[[资源分配]],以最大化社会效益。 '''效益原理的效益、效果和效率有什么区别?''' 经济效益指标和[[经济效率指标]]是不同性质的,效率高,不一定有效益;效益大,也不等于效率就高,应该把两者区分清楚。 经济效益指标的概念,简单地说就是:劳动占用量和劳动消耗量同它所获得的净收入(即[[盈利]])的对比。 经济效益指标有利润、成本利润率、资金利润率(或[[投资收益率]])等经济效益:通过商品和劳动的对外交换所取得的社会[[劳动节约]],即以尽量少的[[劳动耗费]]取得尽量多的经营成果,或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果, 效益是与效果、效率既相互联系,又相互区别的概念。 经济效率:是用时间来衡量的经济活动的效果。它用单位时间内所完成的某种经济工作的数量和质量来表示。单位时间完成的经济任务越多,经济效率就越高。反之,经济效率就越低。 经济效应:经济就是国家或企业、个人的收支状况,如国民生产总值、社会总产值、企业的产量与效益、个人的收入与支出等; 所以经济效应就是国家或企业、个人的收 支状况在社会上所引起的反应和效果。管理学中效率和效益的区别和联系。 {| class="https://cn.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=yHRdC8D9&id=88EE66D70E8B00D2741AF930DB6A9EF769465FDB&thid=OIP.yHRdC8D9GlHjJwL5PJM1pgHaEq&mediaurl=https%3a%2f%2fp1.ssl.qhmsg.com%2ft01adfc4bc01648709c.jpg&exph=315&expw=500&q=%e7%9b%8a%e5%8e%9f%e7%90%86%e6%95%88&simid=607988668942740765&FORM=IRPRST&ck=9F27E49FA14E8ADADF3144E164F5E536&selectedIndex=73&ajaxhist=0&ajaxserp=0" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''益原理效'''<br><img src="https://p1.ssl.qhmsg.com/t01adfc4bc01648709c.jpg" width="280"></center><small> 圖片來自知乎</small> |} 效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。效率通常指的是正确的做事,即不[[浪费资源]]。但仅仅有效率是不够的,管理当局还应该关注效果。也就是完成活动以便达到组织的目标。效果通常是指做正确的事情,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。可见效率是关于做事的方式,而效果涉及结果,或者说达到组织的目标。因此管理当局不能只是关注达到和实现组织目标,也就是关注效果,还应该尽可能有效率地完成组织工作。在成功的组织[[中高效率]]和高效果是相辅相成的,而不良的管理通常即是低效率的也是低效果的,或者虽然有效果但却是低效率的。 效果:指人们或组织通过某种行为、力量、手段、方式而产生的结果。这种结果其中有的是有效益的,有的是无效益的。例如,有的企业生产的产品虽然质量合格,但产销不对路,在市场上卖不出去,积压在仓库里,最后甚至会变成废弃的物质。这些产品是不具有效益的。所以,只有那些为社会所接受的效果,才是有效益的。 效率:是指特定的系统在单位时间内的投入与所取得的效果之间的比率。这个比率是一个经常用来衡量管理水平的标准。例如,要衡量[[企业管理]]的水平,就必须考察企业投入的资金、技术、人力、物力等因素与所获得的利润之间的比率。在一定的时间内,如果消耗的物资、能量等因素越少,而产生的效果越大,就意味着效率越高;反之,如果消耗的物资、能量等因素越多,而产生的效果越小,就意味着效率越低。 效益:是某种活动所要产生的有益效果及其所达到的程度,是效果和利益的总称。它可分为经济效益和社会效益两类,其中经济效益是人们在社会经济活动中所取得的收益性成果;社会效益则是在经济效益之外的对社会生活有益的效果。经济效益和社会效益,两者既有联系又有区别。经济效益是讲求社会效益的基础,而追求社会效益又是促进经济效益提高的重要条件。两者的区别主要表现在,经济效益比社会效益更加直接些,显而易见,可以运用若干经济指标来计算,而社会效益则难以计量,必须借助于其他形式来[[间接考核]]。 一般而言,企业组织所开展的诸多[[管理活动]]就是为取得经济效益而服务的,企业追求良好的经济效益,不仅是企业出于积累资金自我发展的需要,而且更为重要的是能够促进社会进步、国民经济的发展以及社会生产力的提高,因此,经济效益与社会效益从根本上说应该是一致的。但是,当有的企业从局部考虑问题,或者采取不合理、不合法的手段获得经济效益时,二者就会产生矛盾,管理的作用就在于要消除这种[[矛盾]],力求将经济效益与社会效益有机的结合起来 。 ==注意问题== 管理者在实际工作中运用效益原理,应做到以下四点:两种效益相统一在任何管理活动中都必须坚持两种效益相统一的观点。社会效益是前提,经济效益是根本,两个效益一起抓;坚持整体性原则坚持整体性原则,既要从全局效益出发,又要从局部的效益着眼,以获得最佳的[[整体效益]];讲实效作为管理者,在思想上必须明确,工作中不能只讲动机,更重要的是要讲实效,不能当一名忙忙碌碌的事务主义者;长远目标与当前任务相结合要善于把[[长远目标]]与当前任务相结合,增强工作的[[预见性]]、计划性,减少[[盲目性]]、[[随意性]],达到事半功倍的效果 ==评价== 所有的管理都是致力于提高效益,但并不是所有的管理都是有效的。从管理的角度来看效益的提高,涉及的因素是多种多样的,如管理思想、管理制度、管理方法、管理环境和管理措施等等,这些因素对管理效益的影响是十分重大的,尤其是像管理者的[[思想观念]]、[[行为方式]],能够直接影响着管理的决策、组织、领导和控制的一系列活动,并对管理效益产生着直接的作用。因此,遵循效益原理,就要求管理者把握以下三个方面: {| class="https://cn.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=JBogxb0l&id=D687A876578BC6F4319417A7EBE084AA6F300317&thid=OIP.JBogxb0lnkf1yuAxVF7dsgEjDW&mediaurl=https%3a%2f%2fts1.cn.mm.bing.net%2fth%2fid%2fR-C.241a20c5bd259e47f5cae031545eddb2%3frik%3dFwMwb6qE4OunFw%26riu%3dhttp%253a%252f%252fi1.qhimg.com%252ft01edf7f3fe1d833c4f.jpg%26ehk%3dHwmj0N%252fytt7aCnpn512GiJyeqxQUVLAFYjBwvl%252fVW9w%253d%26risl%3d%26pid%3dImgRaw%26r%3d0&exph=220&expw=300&q=%e7%9b%8a%e5%8e%9f%e7%90%86%e6%95%88&simid=608040006675609248&FORM=IRPRST&ck=AA1237D42CD201AFD7C474D3C1F59E5F&selectedIndex=19&ajaxhist=0&ajaxserp=0" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''益原理效'''<br><img src="https://ts1.cn.mm.bing.net/th/id/R-C.241a20c5bd259e47f5cae031545eddb2?rik=FwMwb6qE4OunFw&riu=http%3a%2f%2fi1.qhimg.com%2ft01edf7f3fe1d833c4f.jpg&ehk=Hwmj0N%2fytt7aCnpn512GiJyeqxQUVLAFYjBwvl%2fVW9w%3d&risl=&pid=ImgRaw&r=0 " width="280"></center><small> 圖片來自知乎</small> |} '''确立可持续发展的效益观''' 由于[[自然资源]]的短缺与自然环境的恶化已成为整个人类社会生存和发展的[[重大威胁]],因此,组织管理者在提高效益的过程中,必须确立可持续性的发展观。所谓可持续性的发展,就是满足目前的需要,而不[[危害]]下一代他们权利的需要。 将可持续性发展与效益原理结合起来,就是要兼顾需要与可能,在讲究经济效率的同时,保持与[[生态环境]]和[[社会环境]]的协调发展,即:既要注重技术的先进性、经济上的合理性,又要注重对社会的效用性和天人合一的和谐性。对那些在生产过程中排放出大量的[[工业废气]],污染周围环境的企业,或以次充好,质量掺假而高价出售产品的企业,社会必须通过经济、法律、行政和教育的手段给予严厉的制裁,创造出一种具有一定的强制性约束力的[[激励环境]],使各组织能够正确处理好经济效益和社会效益、局部效益与全局效益、短期效益和长远效益、间接效益和直接效益等方面的关系,把过程与结果、动机与效果有机地结合起来。 '''提高管理工作的有效性''' 管理学家[[德鲁克]]认为:作为管理者,不论职位高低,都必须力求有效。管理的有效性,应是管理的效率、效果和效益的统一。其实现的重要途径是要确立有效管理的评价体系。一是在评价标准上要注意直接的成果和价值的实现。从组织获取的产值、[[利润]]等方面看组织目标实现的状况,以考察组织在产品或服务的质量方面所获得的效果和效益。而价值的实现则是比对直接成果的追求体现出更高水平的管理,是一种深层次的管理,像组织文化、经营哲学、组织形象的塑造、开发并向市场推出民众欢迎的产品、[[服务特色]]等等,就是大价值意义上的管理追求。二是在评价内容上应以[[工作绩效]]为主,以贡献为主,并分清主客观条件对工作绩效的影响。具体来讲,对管理者的评价主要结合德、能、勤、绩等方面的内容加以考察;对[[管理集体]]的评价,要考察其管理上服务态度与质量,与[[相关管理部门]]的协调性等。三是在评价方法上应综合不同评价主体的评价结果。一般来说,评价主体可以是管理者(机构)本身,也可以是上级主管或职工,还可以是有相互工作往来、服务关系的其他管理者或管理部门。只有综合这些不同评价主体的结果,并做到定性与定量相结合,才能保证评价结果的全面性、客观性和公正性。如:邯钢的企业主管们追求管理工作的有效性,给我们提供了范例。 '''处理好局部利益和全局利益的关系''' 全局效益是一个比局部效益更为重要的问题。如果全局效益很差,局部效益提高就难以持久。不过,局部效益是全局效益的基础,没有局部效益的提高,全局效益的提高也是难以实现的。局部效益和全局效益是统一的,有时又是矛盾的。因此,当局部效益与整体效益发生冲突时,管理必须把全局效益放在首位,做到局部效益服从整体。[[管理者]]在实践中把握这一关系: 首先应该遵循整体优化原则。因为整体优化是决策的关键步骤。它要求经过系统的分析和综合,提出各种不同方案、[[途径]]和办法,从不同的方案中,选出符合整体优化原则要求的方案,作出科学的决策。无论在哪一类组织中,从事任何一项工作,都应该考虑两个以上的方案,并将远期和近期、直接和间接的效果进行整体分析比较,因事、因时、因地制宜作出整体而科学的评价。通过比较分析各种方案带来的影响和后果,进而考虑各种方案所需的人力、物力、财力等要素的条件,选择最优方案。在选择整体优化方案之后,有时还要进行局部试验,成功之后进行全面推广,实行由点到面的工作方法。 其次,遵循要素有效性原则。任何一个组织的管理都离不开人、财、物、时间和信息,它是由这些互为作用的要素组合而成。为取得组织整体效益的最优化,管理者必须充分激发每个要素的作用。这一原则要求管理者用科学手段来处理系统内的矛盾,以便做到人尽其才、财尽其用、息(信息)尽其流。在现代管理中,人是管理要素中的主宰,只有充分发挥人的积极性、主动性和创造性,才能使系统内各要素各尽所能,为组织创造更多、更好的经济效益和社会效益。追求组织长期稳定的高效益管理者要追求组织长期稳定的高效益,一方面,不仅要“正确地做事”,更为重要的是要“做正确的事”。这是因为效益与组织的目标方向紧密相联:如果目标方向正确,工作效率越高,获得的效益越大;如果目标方向完全错误,工作效益越高,反而效益会出现负值。因此,管理者在管理工作中,首要的问题是确定正确的目标方向,搞好组织的战略管理,并在此前提下讲究工作的[[高效率]]。只有这样,才能获得较高的经济效益和社会效益。另一方面,组织管理者必须具有创新精神。如企业管理者不能只满足眼前的经济效益水平,而应该居安思危,不断地推行新产品,以高质量、低成本的优势去迎接市场的挑战。只有不断地积极进行企业的技术改造、[[技术开发]]、[[产品开发]]和[[人才开发]],才能保证企业有长期稳定的较高的经济效益。 '''视频''' '''管理的基本原理-第5节 效益原理''' [https://www.bilibili.com/video/BV1g14y1D78S/哔哩哔哩] ==参考文献== {{Reflist}} [[Category:500 社會科學總論]]
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