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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/2168482341.jpg?x-image-process=image/resize,h_380/format,webp width="310"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/show/201036845?source=zcool&topicId=624 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''观山湖区第十二幼儿园'''位于甲秀北路(中)阳关城市花园小区内(拆迁安置小区),占地面积3158平方米,[[建筑面积]]<ref>[https://www.sohu.com/a/417797930_781004 建筑面积规则大全 ],搜狐,2020-09 </ref>2364.91平方米,绿化面积520.5平方米;现有班级8个班。 ==校园咨询== ===观山湖区第十二幼儿园参与园所“自主游戏一对一”月汇报活动=== 2021年11月30日下午,[[教育]]督学林燕萍老师、教培中心教研员刘青老师、[[观山湖区]]第六责任区的所有责任园教师一齐来到观山湖区第十二幼儿园参与园所"自主游戏一对一"月汇报活动。 全园7个班的教师以轻松愉悦的座谈分享方式,从小班、中班、大班幼儿"自主游戏一对一"的展开,将[[理论]][[学习]]、家长工作、班级及教师工作反思、教师困惑、下一步的措施等进行经验介绍与分享。 通过“自主游戏一对一”的活动,小班教师发现自主游戏的开展能够增进小班幼儿与同伴交往的愿望,帮助孩子在游戏中表达对物品的喜爱,增加与同伴交往的表现欲、对同伴的同理心;中班教师不仅看到幼儿的进步,也收获了专业[[技能]]的成长;大班教师的儿童观、教学观、课程观等都有了很大的转变,并不只有传统模式的教学才能使孩子得到发展。 教师分享结束后,刘青老师对本次汇报表示肯定,并提出了一些建议。一是管理层对教研的开展要有过程性记录,善于[[发现]]问题和总结梳理,为下一步的教研主题来源找准方向;二是[[教师]]的分享要更加凝练,不能局限于复述幼儿游戏<ref>[https://www.sohu.com/a/403273178_99921449 20个实用感统训练游戏!很详细哦!],搜狐,2020-06-21 </ref>故事,而要呈现出教师对游戏价值、问题、意义的分析。 通过本次“自主游戏一对一”月汇报活动,教师们意识到幼儿有自己的发展方式和[[节奏]],要充分尊重幼儿的想法,这对探索顺应幼儿成长规律、促进幼儿全面发展的更好模式起到了推进作用。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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