檢視贞丰县者相镇萝卜寨小学的原始碼

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|<center><img src=https://pic.quanjing.com/w2/2j/QJ6913191804.jpg@!350h width="310"></center>
<small>[https://www.quanjing.com/category/104143_24.html 来自 全景视觉网 的图片]</small>
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'''贞丰县者相镇萝卜寨小学'''[[贵州省]][[黔西南布依族苗族自治州]]贞丰县者相镇萝卜寨小学，是一所典型的偏远山区民族小学。五(3)班学生王燕说，她在学校里最喜欢上一堂特别的课，在这堂课上，有两位老师给大家上课，有一位老师是在教室里，另一位老师在屏幕上，课程生动又有趣。

这堂特别的课就是金州教育云[[大数据]]平台提供的“双师教学”，这个教学场景只是黔西南州利用网络接受远程教学的一个缩影。

==信息化促进民族地区教育提质增效==

为夯实“[[互联网]]+教育”中“光网校园”班班通等基础工程，实现资源汇集云端化，黔西南州累计投入资金4.6亿元，建成上、下对称出口带宽10G的教育云大数据<ref>[https://www.sohu.com/a/360649223_120361740 大数据告诉你：陶瓷艺术设计专业的学生，毕业后的薪资水平如何？]，搜狐，2019-12-16</ref>专线，形成覆盖全州中小学“千兆到学校、百兆到桌面”的高速专网。以宽带[[网络]]为基础，以建设教师、学生、家长和课程四个数据库为核心，以县(市、新区)优质学校为中心，乡镇(街道)中小学为节点，村(居)小(教学点)为末梢的城乡教育信息化体系。利用移动互联网技术，用户可以PC端、移动端享受到平台的教育资源。

==兴义阳光书院的示范课远程教学==

作为通信行业的中坚力量，中国电信贵州公司近年来积极响应政策号召及教育[[行政管理]]部门需求，把教育信息化与脱贫攻坚、乡村振兴紧密结合在一起，把教育[[信息化]]<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>建设作为促进优质教育均衡发展，让城乡孩子站上同一起跑线、斩断贫困代际传递的重要途径，努力补齐山区教育资源短板。

2015年6月17日，那是一个激动人心的日子。在那一天，[[习近平]]总书记来到中国电信云计算贵州信息园视察，看到了黔西南州贞丰县乡镇的孩子们，通过互联网同步共享着州府兴义市重点中学名师课堂的场景时，给予了中国电信“志存高远”的赞扬!

贞丰县者相镇中学的一名老师说：“互联网+[[教育]]”的发展为咱乡村基层老师带来了很多便利，同时也给学生带来了许多更先进的教学理念和教学资源，在乡村教育来说真的是有很大的突破和改善。有了互联网+教育，我们山窝窝里能飞出更多的金凤凰。”

==“智能校牌”为平安校园保驾护航==

校园出入管理和[[学生]]在校情况的掌握，是平安校园管理的一个难题。中国电信贵州公司基于物联网应用技术和云计算技术的“智能校牌”系统由校牌硬件终端、家长客户端、教师客户端、Web管理平台端组成，成为可靠的学生安全[[系统]]解决方案，将教务管理等诸多校园信息化应用融入其中，实现家校共管。

==“空中黔课”让山区孩子停课不停学==

“我们可以在自己家里上网课了!”“我家什么时候装好呀?”……在贵州省[[望谟县]]蔗香乡双河口布依村寨，孩子们欢呼雀跃，喜悦之情溢于言表。2020年2月24日，贵州省中小学迎来开学第一天，“阳光校园·空中黔课”网上课程正式开课，全省中小学全面线上复学。线上教学活动开展以来，针对贵州偏远民族地区的孩子[[网络]]课堂受限的状况，中国电信贵州公司吹响“暖春行动”冲锋号，通过电信网络、云课堂、天翼高清IPTV，把优质资源传递到学生家庭，让孩子们的学习不因疫情而中断，确保孩子“停课不停学”。

==“过三关”服务助力校园安全管理==

2020年，中国电信贵州公司根据本地教育部门和学校信息化建设需求，制定校园信息化服务解决方案，为贞丰县第二中学搭建了物品检测、体温检测、人脸识别的“过三关”安全防控信息化[[系统]]，确保师生生命安全、[[身体健康]]。后迅速在全州推广，在高考前夕完成全州27所学校标准化考点的物品关、体温关、人员关“过三关”设备的安装开通，服务了黔西南州2.8万名考生，得到了社会的一致好评。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]