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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://photocdn.sohu.com/20151023/mp37365006_1445572499221_2.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/37365006_134686 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''赣榆县欢墩中学'''坐落在苏、鲁交界处的海陵湖畔,始建于1958年。五十多年来,学校由地方政府牵头,当地百姓筹资办学,到上级实施的“三新一亮”、“六有[[工程]]”、“四配套工程”、“农村留守儿童食宿条件改善工程”、[[教育]]现代化的创建,使学校的占地面积、建筑面积、绿化面积不断扩大,办学条件不断改善,教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计],搜狐,2020-04-06</ref>理念不断更新,直到发展到今天的欢墩中学。 ==学校规模== 学校占地面积44622平方米,[[建筑面积]]18354平方米,绿化面积14100平方米。学校有满足学生食宿的饭堂和宿舍,有300米标准跑道的运动场,有篮球场4片,乒乓球台15张;理、化、生仪器室、[[实验室]]、图书室、教师阅览室和学生阅览、微机室、音乐、舞蹈、美术教室、体育器材室的设置及内部装备,均达到省教育技术装备二类标准。 学校现有28个教学班(初一年级,6个班;初二年级,6个班;初三年级,6个班),学生1403名,其中住校生1146人 。学校有教职工124人,其中专任教师105人,其中[[本科]]学历79人,所有教师都具有任职资格,学历合格率100%。 具有高、中级职称50人,占教师总数的47.6%;35岁以下的青年教师80人,占[[教师]]总数的76.2%。学校领导班子共有13人,其中校长1人,副校长1人,教导主任3人,总务主任3人,团委书记1人,工会主席1人,教科室主任1人,校办主任1人,主管会计1人。学校设置三个年级组和语文、数学<ref>[https://www.sohu.com/a/106773644_102028 数学建模的7个过程「吴文中数学」 ],搜狐,2016-07-20</ref>、英语、理化生、政史地、综合6个教研组。 ==办学理念== 学校有求真务实、锐意进取的[[领导]]班子,有一支勤奋敬业、无私奉献的教师队伍。学校秉承“厚德、重学、求真、务实”的校训,形成了“文明、团结、勤奋、进取”的校风,“严谨、求实、灵活、创新”的教风,“勤学、善思、好问、笃行”的学风。 学校全面贯彻党和国家的教育方针,以面向全体学生,促进学生全面发展为目标。以《江苏省中小学管理规范》为抓手,认真贯彻省“五严”、市、县“六严”的规定,以[[教学]]工作为学校工作的重心,从多维角度培养学生成长,促进学生全面素质的提高。 使得学生能招进来、留得住、学得好,使每一个学生都发展、都进步,每一个学生都能成为合格的毕业生。并能在此[[基础]]上,注重优等生的培养,力争为高一级学校输送更多的生源,努力提高学校在本地区的声誉,提高学校在当地老百姓心中的满意度。 ==所获荣誉== 近年来,学校在县教育局和镇党委、镇政府的关心指导、全校师生的共同努力下,先后被评为连云港市德育先进学校、连云港市精神文明建设先进单位、连云港市管理规范达标校、[[连云港市]]网络管理先进学校、连云港市优秀试验中心、县文明单位、县教育教学目标管理奖、县综合督导优秀级学校、县初中教学质量奖、县科技活动周先进学校、学校党支部被评为镇先进党支部。 目前,学校已成为当地[[精神文明]]建设的窗口,得到了社会各界的赞誉,赢得了当地群众的认可。 ==师资队伍== 学校拥有一支高素质的教师队伍,150名教职工中具有中学高级职称12人,中级职称67人,省、市教育学会会员29名,市、县学科带头人18人,连云港市“333工程”培养对象5名,[[赣榆县]]“311名师工程”2名。70多位老师在省、市级教学基本功竞赛中获奖,50多人被表彰为国家级、省级优秀辅导老师。 2002年至今该校教师在省级以上刊物发表[[论文]]共计252篇,市级以上论文竞赛获奖187篇。 学校认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业道德建设,坚持依法治校,依法从教,无体罚或变相体罚学生行为,无有偿家教现象。 学校校本培训注重简洁实用。 我们的做法是:走出去,寻经问道;请进来,释疑解难:学校[[领导]]积极参与并选派教学骨干,参加国家、省、市、县组织的新课程培训,回来后再培训其他老师,培训参与率、合格率都达百分之百;老带新,教学相长;结对子,共同进步:该校始终保持着老带新、结对子的传统,要求老教师从各个方面对新教师进行细致辅导。我们开展了一系列活动,为新教师的成长铺路搭桥。 该校制定了《欢墩中学教师发展性评价方案(量化考核细则)》,既看教师的今日表现,也看其[[发展]]潜力;既注意补教师之短,更重视扬教师之长。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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