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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20170911/a3a2323d51d845939b68ff42d3bfc1ac.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/191247828_349235 来自 搜狐 的图片]</small> |} '''遂宁市安居区马河初级中学'''座落在[[安居区]]西陲,与乐至县相邻。 ==基本内容== 遂宁市安居区马河初级中学校座落在安居区西陲,与[[乐至县]]相邻。学校现有一所中心校,一所村小,教职员工<ref>[https://www.xuexila.com/fwn/wenmi/yuangongshouce/2770088.html 学校教职员工守则],学习啦,2017-03-08</ref>42人,18个教学班,在校[[学生]]879人,寄宿制学生580人。学校现占地面积5676平方米,硬化面积达95%;两幢教学楼,面积约1568平方米。 ==工作要求== 中央文明办负责组织推动各地文明办开展文明校园创建活动,将文明校园创建纳入《全国文明城市测评体系》<ref>[https://www.sohu.com/a/471488332_121117493 一图读懂2021年新版《全国文明城市(地级以上)测评体系》],搜狐,2021-06-10</ref>和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联动的创建格局。组织文明校园创建典型[[经验]]宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建[[舆论]]氛围。根据文明校园创建标准,与教育部门制定印发高校文明校园评价细则。 教育部门要制定创建[[工作]]具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,[[研究]]具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则,组织检查考评。按照文明委评选表彰工作安排,提出表彰文明校园建议名单。 各地文明办和[[教育]]部门要结合本地实际制定和完善创建工作推进计划,制定中小学校文明校园评价细则;认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;制定创建工作时间表和路线图,并于2015年底前报中央文明办和教育部。 各级各类学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要[[领导]]负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动。要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的[[问题]],积极争取支持和配合。 对文明校园实行分层次表彰。中央文明办和教育部做好对全国各级各类[[学校]]文明校园创建活动的指导、考评工作。高校文明校园原则上由中央文明委和省(区、市)文明委表彰;中小学文明校园主要由省(区、市)、市(地、州)和县(市、区)文明委表彰。从下一届评选表彰起,增加文明校园在文明单位中的比重。各层次评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。 ==视频== ===<center> 遂宁市安居区马河初级中学 相关视频</center>=== <center>校园特色文化活动</center> <center>{{#iDisplay:u05172y6lea|560|390|qq}}</center> <center>遂宁市经开区北固初级中学校禁毒操</center> <center>{{#iDisplay:x3253vvzbaf|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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