檢視遂平县文城高中的原始碼

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'''遂平县文城高中'''之前虽然只是一所乡村[[高中]]，并且早在多年前就已经被取消了。但是，对于我来说具有非同寻常的意义。在文城高中读书<ref>[http://roll.sohu.com/20130910/n386298496.shtml 读书这么好的事(图)]，搜狐，2013-09-10</ref>的那一段[[青春]]岁月，令我终身难忘，文城高中永远存在于我心里，她是那么纯洁、高尚、美丽。

那是1993年，我参加了中招[[考试]]，成绩出来很不理想，既没有达到县重点高中“遂平一高”的录取分数线，也没有达到排名第二的高中“遂平二高”的正式录取分数线。当时父母的意思想让我去南方打工，以减轻家里的负担。由于我坚持要继续上学，父母再没有阻拦。到了秋季开学之际，眼看着同岁的同学们都陆续去上学了，可仍然没有一所[[学校]]给我下录取通知书。于是，我感到捉急了。独自一人骑着自行车去了文城高中。

为什么去文城高中呢？因为文城高中是我邻乡的一所[[高中]]，在全县来说属于排名最后的高中。以我的分数被文城高中录取绰绰有余。

==育人环境==

第一次去文城高中就被她独特的气质所吸引。文城高中位于文城街西200米路北。首先是学校大门两边各有一排垂柳，那婀娜多姿的柳条随风而飘，就像现在星级[[酒店]]接待贵宾的一排迎宾小姐一样热情，大门两侧的墙上赫然写着“培育英才，塑造灵魂”八个大字，而且是书法体，后来才知道那是学校的赵素成老师所写。赵素成老师当时是学校副校长兼语文教师，书法造诣很深。据悉，赵老师已经成为一位书法家，是[[河南省]]书法<ref>[https://www.xuexila.com/shufa/ziti/qita/1453129.html 各种书法字体的特点_各种书法字体分类及特点]，学习啦，2017-06-13</ref>协会会员。

从学校大门走进去，刚好是一条宽阔的主路，从南到北，路的左右两边是树叶茂密的法国梧桐树，给人的感觉特别视野开阔，仿佛逆境中的人面前突然出现了一条走向胜利走向成功的[[阳光]]大道。学校不大，真正的教室只有两排，右边的第一排教室外墙上有一句标语，至今我还记忆犹新：贫穷阻挡不了求学的渴望！说句心里话，我当时看到这句话时，眼睛湿润了。我觉得这句话就是专门说给我的，道出了我的心声，所以我顿时感到一股暖流充满全身。

由于当时还未开学，校园里人很少，但高三毕业班的学生已经开学了。正在四处张望的时候，从后排教室走过来一位老师，我立刻上前问，高一新生什么时候发通知书什么时候开学。让我没有想到的是，这位老师非常热情，不但耐心回答了我的[[问题]]，还详细问了我的一些情况，如中考多少分，家是哪里的，而且还从口袋里拿出一个小本本和钢笔，认真地记了下来。后来我才知道，这位老师是校教导主任兼高三文科班的班主任，祁东升老师。

正在与祁老师说话的同时，又从前排教职工宿舍走过来一位老师，祁老师见状对我说：这位就是高一年级的班主任老师，你们聊吧，就把我介绍给这位老师了。这位老师也非常热情，给我交待了一些注意事项，让我到时候直接来找他。这位老师是教[[政治]]课的，后来是我的班主任，并且任命我当了三年的班长。他就是吕军老师。

经过走这一遭，我对文城高中印象极好，即使后来遂平二高给我下了高价录取通知书，我也依然放弃了二高选择了文城高中。

入学后发现我们的语文老师是那年刚从南阳师专[[毕业]]分配过来的陈中华老师，南阳文学氛围比较浓，所以陈老师受此影响激情满满鼓励我们搞学文创作，而且不断给我们灌输“在省级以上刊物发表10篇以上作品即可被大学特招”的理念。听了陈老师的话，班里爱好写作的同学都很受感染，顿时热血沸腾。尤其是我，因为有班长和学生会委员的身份，很快就组建了文学社，除了吸收本班的同学加入，还发动全校其他年级其他班级的学生加入。

现在回想起来，那个时候我们自发组织文学社就像现在年轻人创业一样充满激情，在[[学习]]之余，忙碌而充实。文学社的日常活动，大致有这么几项工作：第一，每周收集一次会员的习作，然后由我们几个核心骨干进行审阅，挑出优秀的作品。第二，定期“出版发行”文学社的社刊，也就是油印出来，我们自己掏钱买蜡纸，自己刻印，其中有一位同学妈妈是乡里初中学校的老师，通过她妈妈借来油印机，把社刊印出来。第三，定期组织创作活动，记得学校西边200米有一条小河，我们常常在周末组织会员在那里朗诵[[诗歌]]散文。想一想，都觉得美得很，校园外，石桥下，蛙声一片，小河潺潺，一群少年，在那里吟诗作赋。第四，邀请我们的辅导老师陈中华老师给我们讲解如何进行文学创作，陈老师总是激情澎湃的鼓励我们坚持创作。第五，就是向全国期刊投稿。我那个时候投稿是很疯狂的，当时投稿需要方格稿纸。可是，那种方格稿纸只有县城的书店里才有卖的，我一般在周末抽空骑自行车到20多里的县城采购方格稿纸和纯文学刊物。

那个时候，我真的将文学看得比什么都重要，家里[[经济]]是比较困难的，我买纯文学刊物和方格稿纸的钱，都是省吃俭用节省下来的，宁可几顿不吃饭，也要去投资文学创作，那是我的精神粮食。真真切切是如饥似渴汲取着生命的营养。

努力终于换来了回报：在高一下学期的时候，我在北京的《[[中华少年]]》发表了第一篇作品，是一首诗，得到了十几元的稿酬。那个时候，稿费都是通过邮局的汇款单寄的。去乡邮电所取稿费需要身份证，我当时不满十八岁，还没有身份证，只能让学校盖公章才能取。因为找教导主任盖章，学校知道了我在全国性杂志发表作品的事儿。后来，在全校的大会上，教导主任为此表扬了我。在当时，那种喜悦，那种自豪，无法用语言来表达。

从那以后，我基本上每学期都会有[[作品]]发表，直到高中毕业时，我已经发表了近十篇作品，各种文学大赛、作文大赛获奖近10次。由于在学校出了名，所有的老师都对我刮目相看，不管在哪个老师的课堂上，我看文学期刊，都是一路绿灯，睁一只眼闭一只眼。虽然，老师们极大地鼓励了我进行文学创作，但同时也导致我的学习成绩，没有大的进步，为高考落榜埋下了伏笔。

在文城高中读书的那段岁月是美好的，我的青春得到了绽放；虽然，在文城高中最终没有考上大学，但我感到无悔，因为我的生命是那样的充实。从现在来看，那一段岁月影响了我的人生[[道路]]。

进入大学后，因为所学专业是[[公共关系]]，因为有了一定的写作基础，除了发表文学作品外，还发表了很多财经类文章。又因为，毕业之后一直从事营销策划工作，在全国权威财经期刊发表了数百篇财经类作品，涉及营销类、管理类、广告类、策划案例类，很多杂志及后来的网络平台为我设置了专栏，也获得了各种营销大赛奖项，个人营销博客访问量在整个行业内名列前茅。

可以当之无愧地说，我今天所有的一切荣誉，追根溯源，都是从文城高中开始的。文城高中，是我[[梦想]]开始的地方。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]