檢視邯郸市复兴区聂庄小学的原始碼

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|<center><img src=http://n.sinaimg.cn/sinakd20117/320/w640h480/20220914/b315-75b4fb4e9c184d3205b9135176c89a3b.jpg width="300"></center>
<small>[https://k.sina.com.cn/article_6230882244_17363b7c400101c84s.html?from=edu 来自 新浪网 的图片]</small>
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'''邯郸市复兴区聂庄小学'''位于[[河北省]]邯郸市复兴区聂庄村南。学校现有48个教学班，在校学生3080人，专任教师120名。占地30078平方米，生均13.5平方米，建筑面积10790平方米，生均4.84平方米。

==学校简介==

在办学规模不断扩大的同时，近几年，桃园小学以各类创建为契机，以教育信息化推动教育现代化，逐年投入资金用于学校信息化工程建设。2004年，又投入50万元，新建了计算机教室，为每个教师办公室和部分班级教室配备了电脑，构建了校园网，初步实现了班班通、室室通。学校建成了标准化的运动场和高质量的塑胶跑道，构建了设施较为完备、相对独立的学生运动区域。学校按标准建起了音乐室、[[舞蹈]]房、器乐室、多功能教室、教职工阅览室、图书室、学生阅览室、电子阅览室、科学实验室、电子备课室、美术创作室、体育活动室等十多个专用教室和4个多媒体教室，购置了视频展示台、液晶投影仪、数码摄像机等高端电教设备，配齐了科学、美术、音乐、体育、数学等各科教学器材，并着力提高装备的使用率，保证了学校各科的教学需要。

==教学改革==

教学改革与探索、人才培养与机制创新、课程与教学设计、[[高等教育]]<ref>
[https://www.sohu.com/a/316574279_120158383 高等教育学历的5种形式的区别]，
搜狐，2019-05-26</ref>、[[互联网]]+教育、院校及专业建设、调查及研究报告、教师教育
体系构建、院校及专业设计。

==教育目的==

创业教育的目的是培养学生形成创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、[[组织]]运作能力和为人处事的技巧，还包括商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等，并使学生具备关于金融、财务、人事、市场、法规等方面的基本知识。

==教育模式==

[[创客教育]]是一种融合科学、技术、工程、[[艺术]]、[[数学]]等知识与技能，遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念，以实践创造学习为主，培养创新型人才的新型教育模式<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ]，搜狐，2020-10-30</ref>。随着互联网时代的发展，科学技术的变革正在改变着[[传统]]教育观念和教育方式。近年来，许多学校里设置了创客教育课程和创客教育[[空间]]。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和[[创造力]]。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]