檢視铜鼓县第三中学的原始碼

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|<center><img src=http://p0.itc.cn/q_70/images03/20201009/e654a2cb8da24610b22e6245d298363d.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/423480242_669718 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''铜鼓县第三中学'''为推动[[篮球]]运动在校园的发展，进一步激发青少年学生对篮球运动的兴趣，充分发挥体育运动精神在青少年学生成长中的促进作用，5月30日，GBA联赛关怀行动进校园活动来到第六站——宜春市铜鼓县第三中学。宜春市教育体育局副局长 吴朝军；江西日报社大江网站（信息日报社）副总编辑 张绪鸿；[[铜鼓县]]政府三级调研员 时水莲；铜鼓县温泉镇党委书记 刘何庚；铜鼓县教育体育局局长 孙桃基；铜鼓县第三中学校长 王文峰；铜鼓县第三中学副校长 黄朝晖；铜鼓县第三中学副校长<ref>[http://www.360doc.com/content/19/0302/16/160678_818604624.shtml 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ]，个人图书馆，2019-03-02</ref> 龙自光；[[宜春市]]GBA男篮代表队球员代表 刘立文、李国庆；江西省篮联体育产业有限公司运营总监 彭翀 等领导嘉宾出席本次活动。

==办学宗旨==

宜春市铜鼓县第三中学是一所县直[[初级中学]]，创办于1976年。学校以“文明、守纪、勤学、奋进”为校训，注重学生综合素质和实践能力的培养。学校以“品德塑造未来，学识引领未来”为办学宗旨，坚持绿色化、信息化<ref>[https://it.sohu.com/a/699707344_120625397 什么是信息化？什么是数字化？数字化和信息化有什么区别？]，搜狐，2023-07-14 </ref>、智能化、特色化的[[发展]]方向，注重开发学生的特长和个性，为学生提供多元化的成长空间。学校大力推行，篮球等社团特长教育，培育学生感恩、诚信文化，以立德、树人为己任，以有责任担当为目标，促进教育质量全面提高，为把学生培养成为既具有传统美德，又具有新时代创新精神的社会主义建设者而努力。

“特色化的发展方向，注重开发学生的特长和个性，为[[学生]]提供多元化的成长空间。”是宜春市铜鼓县第三中学的培养青少年学生的教育目标。篮球，不仅仅是一项运动，更是一种精神，一种生活态度。篮球已经成为了许多学生生活的一部分，他们用篮球释放激情，以体育展现自我。

==教育理念==

因此，“特色化的发展方向，注重开发学生的特长和个性”的教育理念与GBA联赛关怀行动是相互促进、相互关联的。通过此次公益行，不仅传递了爱心和关怀，更为孩子们的篮球[[道路]]上的成长，和更加深入的了解篮球运动。充分发挥篮球特色项目的[[体育]]育人功能，兼顾学生素养和特长，办出特色、办出亮点，让学生有更多的时间参与运动，促进学生快乐学习、阳光成长。

活动伊始，宜春市铜鼓县第三中学校长，向GBA联赛关怀行动的各位[[领导]]嘉宾表示感谢，此次关怀行动，代表着江西省体育局与宜春市篮协情系青少年学子，开展“篮球进校园”关怀行动，给与物质上的支持和帮助，使得学生们在热爱体育的道路上走得更远，让学生们向自己心中的篮球梦又迈进了一步。

活动现场，铜鼓县温泉镇党委书记 刘何庚、铜鼓县教育体育局局长 孙桃基 共同代表匹克体育-深圳市优克体育发展有限公司捐赠匹克[[品牌]]篮球24个、羽毛球拍24副、跳绳50根、羽毛球6桶；铜鼓县第三中学副校长 黄朝晖 代表学校接受捐赠。

江西省篮联体育产业有限公司运营总监彭翀与铜鼓县政府三级调研员时水莲共同[[代表]]江西润田实业股份有限公司捐赠润田翠天然矿泉水100件；铜鼓县第三中学副校长龙自光代表学校接受捐赠。

宜春市教育体育局副局长 吴朝军、江西日报社大江网站（信息日报社）副总编辑 张绪鸿 共同授予校方荣誉牌匾，铜鼓县第三中学校长 王文峰 接受荣誉牌匾。

捐赠仪式结束后，宜春市GBA男篮代表队球员代表刘立文、李国庆，与在场的孩子们进行了有趣的篮球比赛互动，将整个活动推向高潮，整个校园沸腾起来。丰富多样的篮球互动让每一个孩子乐在其中，校园里充满了欢声笑语。同学们纷纷表示，通过此次活动了解了[[篮球]]这项运动，开阔了自己的眼界，传递并分享体育运动带来的快乐！

此次活动，不仅给[[青少年]]儿童带来了物质上的关怀，也给予了精神上的鼓励，送去了GBA联赛对这些需要被关怀的孩子们的深切关心。也希望能通过本次活动让该校的师生们在热爱篮球的道路上，带着足够的力量一直坚持，以实际行动关爱青少年成长。同时，[[希望]]学生们常怀感恩之心，好好学习知识，从而健康成长、全面发展，将来为社会贡献自己的力量。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]