檢視镇沅二中的原始碼

{| class="wikitable" align="right"
|-
|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200117/28fa0686ee0f4fc982a05dbb95de5067.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/367529502_529011 来自 搜狐网 的图片]</small>
|}

'''镇沅二中'''是一所农村二级完全中学，创办于 1939 年，至今有 71 年历史。至 2010 年 7 月， 二中有 26 个教学班共 1234 人， 其中初中 18 个班 915 人， [[高中]] 8 个班 319 人。有教职工 110 人，其中，中学高级教师 21 人，占教师总数的 19％，中学一级 教师 50 人，占教师总数的 46％；教师学历达标率为 99％，其中本科生 69 人，占 69.72％。 县委、县[[政府]]大力支持，当地党委、政府重视教育，人民群众支持教育，学校 基础设施不断投入，办学条件不断改善，教育教学质量不断提高。

==学校简介==

加强领导夯实基础 镇沅县委、县政府高度重视教育工作，坚持把学校发展作为[[教育]]强县的重点工 程来抓，着力在政策保障、经费投入和环境治理上狠下功夫。一是加大政策和经 费保障力度。县委、县政府坚持在工作导向、政策倾斜、资金保障上向二中倾斜， 把二中的发展纳入全县“十一五”发展规划，确立了“扩大办学规模，提升办学水平” 的目标；多次召开会议，就二中领导班子建设、教师队伍建设、资金的投入、外 部环境的整治等方面进行了专题研究。县委书记郑颖松多次深入学校调研，对加 强内部管理及教师队伍建设作指导，并和老师们亲切交流从教心得，鼓励教师淡 泊名利，甘于奉献。县长李荣深入学校了解情况，指导加强教师培训，提高教育[[质量]]。县委副书记苏明星、副县长刘启明多次到学校指导教育教学及校园文化建 设工作。普洱市教育局局长自德军多次到校调研，县教育局党政班子成员坚持每 月一次入校指导帮助配齐配强师资，解决学校困难。财政、建设、发改、扶贫等 相关部门也给予了大力支持。自 2007 年以来，县委、县政府在教师引进、教师招 考方面给予了重点扶持。在财力十分紧缺的情况下，化解“普九”欠债 26 万元，安 排 30 多万元铺设了学校 700 多米长的水泥路，投资 15 万元维修了四块标准篮球 场，投资 30 万恢复重建了厕所。同时积极为学校牵线搭桥， 组织县内外爱心人士、慈善组织来校考察，使学校与中央彩票公益基金会、中国移动、上海烟草集团等建立长期的爱心资助关系，学校上百名家贫学优的学子从中受惠，产生了良好的 社会影响。另一方面，协调各部门加大学校周边环境的整治力度。把学校纳入了[[公安]]、交警执勤范围，取缔了学校周边的黑网吧、流动摊贩，严厉打击社会涉校 违法犯罪行为，切实加强了学校周边[[环境]]管理，确保了师生生命财产安全。

==班子建设==

加强学校班子建设 2007 年 4 月，李文贵调任镇沅二中校长。他和班子领导经过认真研讨后，提出 了“稳抓初中求生存，严抓高中求发展”的工作思路，并确定了五个工作的突破口： 一是以领导当楷模为核心，加强学校的班子建设；二是以师德高尚，业务精湛为 核心，加强教师队伍建设；三是以学生养成教育为切入点，全面促进德育工作； 四是以信息技术手段为杠杆，促进教育教学质量提高；五是以学校文化建设为重 点，促进学校全面发展。 李文贵校长要求班子成员[[以身作则]]，率先垂范，做到“四自”。即自重、自省、 自警、自励。自重，就是形象上自重，要求师生做到的，领导先做到，言行举止 努力做师生的楷模。自省，就是思想上自省，“常修为政之德，常思贪欲之害，常 怀律己之心，常弃非分之想”。要反省自己的工作是否出现失误，工作业绩是否突 出，从而改进工作方法，提高工作效率，提升[[领导]]水平。自警，要抵得住人情， 管得住小节，抗得住诱惑。自励，就是在工作上自励，自我激励，自我勉励，始 终保持清醒的头脑，务实苦干，力争上游。几年来，学校领导带头转变教育观念， 带头学习教育技术，经常深入教育教学“一线”，不断加强内部管理。在领导班子民 主测评和年终考核中，领导班子考核“优秀率”达 80％以上，得到了教职工的公认。

==师风建设==

加强教师队伍建设 镇沅二中把师德建设放在教师队伍建设的首位，实施师德师风建设责任制，全 面提高师德水平。 深入贯彻落实 《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，倡导“用爱和责任办好教育”，倡导“学为人师、行为世范”，全面提高教师职业道德 水平。 制定了切实可行的“师德师风建设工作实施方案”， 坚持每年一次教职工全员 测评、考核，并将测评情况及时反馈，要求教职工不断改进。 至今发放测评表 2100 张，梳理反馈意见 110 多条。实行师德师风一票否决制，并与评优选模。 2007 年至 2010 年，师生共同参与社区组织的公益 劳动 4900 多人次，增强了学生的公民意识。有 14 个班级被评为市和县“先进班集 体”；受表彰“三好生”、“优秀[[学生]]干部”440 人次，其中省级 6 人，市级 17 人，县 级 95 人次，校级 312 人次。 加强现代[[远程教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/439998141_120617176 2021年远程教育报考政策是怎样的？ ]，搜狐，2020-12-23</ref>学校采取依靠上级支持、自己多方筹集等形式，先后配置模式二(一个计算机教 室加一套远程教育接受设备)，购买了 3 套多媒体设备，购置了照相机、摄像机， 添置了 13 台办公电脑。2009 年争取投资 15 万元，采用了 10M 光缆接入英特网， 提高了教师和学生的上网速率，进一步完善了数字化校园的硬件环境。积极引导教师合理地结合课堂教学制作使用现代教育媒体材料，在课堂教学中积极地使用电教[[媒体]]来帮助学生学习。在平时的课堂教学中，每位教师能积极用好现有的电教设备，如投影、录音、录像等，将传统教学手段与现代电教手段有机地结合起来，充分发挥“三机一幕”等常规电教媒体的作用，进一步优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。2010 年 5 月，镇沅二中被授予省级“现代教育技术试验学校<ref>[https://www.sohu.com/a/411237676_120515557 现代教育技术如何优化中小学课堂教学？ ]，搜狐，2020-08-03</ref>”荣誉称号。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]