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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://nimg.ws.126.net/?url=http%3A%2F%2Fdingyue.ws.126.net%2F2021%2F0621%2F6bab7be4j00qv2044001md200rg00btg00g2006w.jpg&thumbnail=660x2147483647&quality=80&type=jpg width="330"></center> <small>[https://www.163.com/dy/article/GD20HD44053887D3.html 来自 网易 的图片]</small> |} '''长沙市雅礼书院中学'''前身为大麓中学,始建于1921年,具有悠久的[[历史]]。 ==办学历史== 1921年,大麓中学创办,原址犁头后街,后迁址北晴佳港,现址书院路火把山。学校为湖南高等学堂校友会创办,龚朱张之盛业,启青莪之宏观,素有“纳于大麓,吾道南来”之美誉,定名为大麓。 1953年10月,学校改为公办,定名为长沙市第九中学。 2002年,市教育局调整教育布局,原九中和原长沙市二十二中学一起划归天心区管辖。 2004年两校合并,成立天心一中。 2013年天心区政府在市教育局的支持下,引进雅礼教育[[品牌]],与雅礼中学合作办学。原天心一中芙蓉校区办初中,托管雅礼中学,成立雅礼天心中学,原书院校区办[[高中]],成立新天心一中。 2018年7月,因与雅礼中学托管办学,长沙市天心区第一中学更名为长沙市雅礼书院中学。 ==教育理念== · 校训:公勤诚朴 · 学校精神:自强不息、守正创新 · 办学理念:为学生的终身发展奠基 · 学校目标:[[现代化]]、园林式省级特色[[高中]] · 育人目标:雅而知礼 尚美健体 立德明责 笃学创新 · 治校方略:[[和谐]]、开放、高质、[[可持续发展]] · 校风:团结、[[文明]]、务实、创新 · 教风:敬业乐群 · 学风:勤学多思 ==机构设置== ===办公室=== 办公室在校长和书记的[[领导]]下,负责全校行政人事工作,处理学校日常事务。其职责范围如下: 一、协助办理教职工退休和辞职等工作,做好对离休退休人员的管理。 二、负责办理教职工的请假、休假、销假等登记、统计和上报审批工作。 三、负责教职员工的统计、报表、考勤、考绩、考能的统计管理工作。 四、负责文件的收发、登记、传递,搞好文件的立卷归档工作。 五、负责保管、使用校章和学校介绍信、证明信的开具工作。 六、做好党、政领导交办的工作,包括:学校学期工作计划、周工作计划、学校总结、学校工作汇报、学校的通讯[[报道]]和其他资料的整理工作。在校级领导外出等特殊情况下,办公室主任可代理校级领导出席一般会议,或主持召开行政会议。 七、接待来人来访,协同有关处室做好接待工作。 八、督促、检查学校各部门对学校校长办公会、行政会的决议和所布置的工作的执行情况。 ===学生科=== 一、配合学校德育主管领导、教育主任[[组织]]学生的教育活动; 二、参与制定学生教育管理办法及各项规章制度; 三、树立服务育人的意识,尊重学生、关心学生,平等对待每一位学生; 四、协助年级及各班进行[[养成教育]],抓好学生的学风、文明言行、组织纪律、作风和室内卫生等工作; 五、管理好值周班的学生队伍,对学生值勤中的违规言行及时加以纠正并反馈给[[班主任]],同时将检查结果公布; 六、对“待发展生”进行教育、管理; 七、为班级文明评比提供数据资料; 八、家长来访时,主动、热情地接待家长; 九、处理学生中的偶发事件; 十、负责学生党团学习,培养学生干部。 ===教务科=== 一、教学和教务工作的具体[[组织]]管理,全面贯彻党的教育方针,按教学大纲、[[德育]]大纲、教学计划组织教育教学工作,全面完成教学任务,不断提高教学质量。 二、根据学校工作计划,制定学年和学期工作计划和具体实施方案,帮助教研组长、年级组长、备课组长制定相应的工作计划并加以审查、落实,定期向校长报告工作。 三、主持教务处日常工作,实行科学管理,保证正常的教学秩序,搞好教师[[业务]]档案建设和学生学籍档案管理工作。 四、领导好图书、阅览、实验、电教、[[体育]]器材保管、油印等工作,督促有关人员搞好本部门的建设,以保证教育教学工作的需要。 五、协助主管校长选配好教研组长、年级组长,做好教学人员的工作安排及[[思想]]教育工作。 六、负责实施学校“三考”、模考及毕业升学的指导工作,协助主管校长组织好招生工作和毕业生工作。 七、领导教研组及年级组的教学工作,定期召开教研组长、年级组长会,指导教研组制定教学工作计划,并督促执行。 八、和教科室一起组织教学人员开展教学研究和教学改革试验。开展形式多样的课外活动。 九、深入教学第一线,通过听课、评课等方式及时检查教学情况,帮助教师抓好“双基”。研究新课程大纲及教材,理解、运用符合教育理论和教学规律、符合学校实际情况的教学理论、教学经验、教学方法,不断提高教师素质及教学效果、教师的教学工作水平和[[业务]]能力。 十、深入教学第一线,了解学生[[思想]]动态和特点,着重帮助班主任做好后进学生的转化工作。 十一、抓好学校的艺体工作,督促艺体组抓好课堂教学,各类专业队的训练和对学生进行[[劳动]]技术教育的工作。 十二、重视与兄弟学校的联系与各类[[交流]],重视[[信息]]的搜集、整理工作,保持学校教学[[思想]]及教学工作的先进性。 十三、争取学校各部门的配合,共同搞好教学工作。 ===教科室=== 一、协助校长确定每学年校级、市级教育教学科研课题,各种主要教研活动,并根据学校工作计划要求,制定实施细则,增强学校教育教研工作的计划性、系统性,当好校长在教研方面的参谋。 二、聘请兼职教研员,组织专、兼职教研员的理论培训和开展各种教育教研实践,做好[[思想]]引导和协助在教研活动中排忧解难,为教研员开展教育实践、撰写[[论文]]提供资料和建议。期末对教研员工作进行[[评价]]。 三、组织并主持教师业务讲座,有计划地普及教育学、心理学基本知识,推广校内外教改新经验。 四、组织论文年会、教师赛课(说、授、评)活动和其他单项业务竞赛活动,科研课题的申报评优活动。 五、指导教研课题的申报、论证和撰写实验报告,组织各种市级赛课和参评论文。 六、协调教务科、学生科参与常规教学、德育管理等方面的课题研究,组织实验,[[探索]]规律,推广经验。主持全校性教研会议。 八、及时收集和交流教学教改信息,为教师提供教育、教学改革和研究的情报。 九、严格财务审批制度,安排好教研经费的使用,逐项予以登记。 十、为学校办学的拓宽更新作好探讨、研究、计划、准备工作,做好校本课程的开设和研发。 ===总务科=== 一、负责收缴学生的学杂书籍费,采购书籍、课本,供应办公和教学用品。 二、经办学校经费收支的清领、上交、上报等手续。 三、根据学校制定的住房制度,调整、安排好教职工的住房。 四、坚持财务制度和现金管理制度。 五、清点、保管校产、教具,及时做好其采购、维修工作,建立校产登记。 六、保证教学、办公、宿舍的正常供水、供电。 七、负责校园环境[[绿化]]等事务工作。 八、配合学校做好承包、租赁等[[项目]]的合同或协议的签订与管理工作。 ===保卫科=== 一、负责学校[[安全]]保卫方面文件、资料的管理及有关情况的统计上报。 二、协助学校领导抓好校内的综合治理,做好宣传教育、建立和不断完善各项管理制度,及时处理各类案件,保持稳定。 三、定期召开师生安全会议,进行防火、防盗、防毒等安全教育。 四、加强对学校门卫和学校值班员的管理,做好平时与节假日值班与检查,抓好外来人员和临时工的管理。 五、做好[[消防]]器材的管理,及时整改消防隐患,协助搞好人防工程、报警器的管理工作。 六、负责组织学校摩托车驾驶员及汽车驾驶员的安全学习。 ==社会教育== [[社会教育]]基本涵义有广义和狭义之分。广义的社会教育指一切[[社会]]生活影响于个人身心发展的教育;狭义的则指学校和[[家庭教育]]<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义],学习啦,2019-12-07</ref>以外的一切文化教育设施对[[青少年]]、[[儿童]]和成人进行的各种教育活动。现代社会教育是学校教育的重要补充。不同社会制度的[[国家]]或[[政权]],实施不同性质的社会教育<ref>[https://www.sohu.com/a/415160658_120839154 【科普文】带你了解社会教育包含哪些方面?有哪些特点?],搜狐,2020-08-27</ref>。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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