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[[File:黑龙江交通职业技术学院.jpg|350px|缩略图|右|<big>黑龙江交通职业技术学院</big>[http://www.yuloo.com/d/file/1810/54f9c56e0f2d483e07e1433900d0c679.jpg 原图链接][http://www.yuloo.com/mbgx/1810/1719741.shtml 来自 高校招生网 的图片]]]

'''黑龙江交通职业技术学院'''是省教育厅直属的一所公办高等职业院校<ref>[http://www.creditsailing.com/XueYeYouCheng/787165.html 黑龙江交通职业技术学院是公办还是民办 ]，高考升学网，2019-07-23</ref>。学院始建于1946年，2014年成为[[黑龙江省]]首批优秀骨干高等职业院校，2017年成为黑龙江省高水平高职院校立项建设单位。

学院铁道专业特色鲜明，是黑龙江省唯一一所[[铁路运营]]类高职学院，也是我国铁道类专业最齐全的高职院校之一，铁道专业综合办学实力、铁路专业人才培养规模在全国同类高职院校中位居前列。办学70多年来共培养了5万多名[[毕业生]]，为我国铁路事业发展输送了大量专门人才。

==办学规模==

===人才培养===

学院校内外实验室、实训基地建设完备。[[学生]]通过校内实习、实训和校外顶岗实习，在提升技术应用能力的同时，能够形成良好的职业道德和职业素养。

学院实施“2+1”人才培养模式，即2年在校内进行理论和实践教学，1年在[[企业]]带薪顶岗实习。学院积极开展定单式培养，已与[[哈尔滨地铁集团公司]]、[[无锡市城轨交通发展有限公司]]、[[神华集团朔黄铁路公司]]等企业签订了定单培养协议<ref>[https://www.thea.cn/xgkfd_zx_1688993-1.htm 黑龙江交通职业技术学院怎么样？黑龙江交通职业技术学院简介 ]，教育联展网，2019-4-30 </ref>。

学院坚持以就业为导向调整人才培养方案。目前我国高铁营运总里程已跃居世界第一，由于我国高速铁路建设技术国际领先，已有[[美国]]、[[俄罗斯]]、[[巴西]]、[[沙特]]、[[土耳其]]、[[波兰]]、[[委内瑞拉]]、[[印度]]、[[缅甸]]、[[柬埔寨]]、[[老挝]]、[[泰国]]等几十个国家都希望我国参与他们国家铁路项目的合作，有些合作项目已经开始实施。未来懂得国际施工组织的铁道建设专业人才将供不应求。

===学院发展===

学校现有全日制高职学生8200余名。现有远程教育专科、本科学生5219名。

学院现有专职教师263名，其中高级职称73人，[[硕士]]以上学位68人，双师素质教师145人，已形成了一支热心[[教育事业]]、业务水平较高，结构合理的教师队伍。

学院教学仪器设备总值4100多万元，建有校内实训基地56个，[[专业]]覆盖面100%；同时建有校外实习基地93个，能够满足学生顶岗实习需要。学生通过校内实训和校外实习，在提升技术应用能力的同时，能够培养良好的职业道德和职业素养。

学院与企业深度合作，校企共同推进“双主体，全过程”人才培养模式改革。各专业与主要合作企业组建校企合作委员会，校企共同承担管理和育人的义务，全过程合作，共同制定人才培养方案、开发课程、编写教材、实施教学、共同评价培养质量，共同推进就业，学院与企业两个主体，全过程合作共同培养高端技能型人才。

===学生深造===

学院为学生提供两个继续深造的途径，一是推荐参加专升本考试，考试合格可升入[[本科]]院校继续深造，毕业颁发普通本科毕业证书，二是参加学院与北京交通大学联办的本科学历教育，毕业颁发北京交通大学网络教育本科（函授）毕业证书。

===学生就业===

学院高度重视毕业生就业工作，在依托各铁路局就业市场的同时，开辟了[[中国中铁股份有限公司]]、[[中国铁建股份有限公司]]、[[中国交通建设股份有限公司]]、各城市地铁公司、各钢铁、煤炭铁路运输部等就业市场，并在北京设立了实习就业管理中心，

铁路交通的快速发展给学院带来了新的发展机遇，学院将继续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，把学院建设成具有铁路交通特色、国内一流的的高职学院。

==视频==
===<center> 黑龙江交通职业技术学院 相关视频</center>===
<center>黑龙江交通职业技术学院航拍宣传片</center>
<center>{{#iDisplay:k0712jrrels|560|390|qq}}</center>

<center>黑龙江交通职业技术学院微电影《代号：如果》</center>
<center>{{#iDisplay:h0862c0ehj3|560|390|qq}}</center>

==参考文献==

[[Category:525 高等教育]]