'''乐平市塔前职业中学'''创建于1997年，现如今已经18年的 [[ 历史 ]] 了。乐平市塔前中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在 [[ 江西省 ]] 乐平市塔前镇塔前社区<ref>[https://www.xzbu.com/1/view-11275695.htm 浅谈社区教育 ]，行知部落，2020-09-22</ref>居委会徐徐绽放。

迎着新世纪的曙光，沐浴着课程 [[ 改革 ]] 的春风，乐平市塔前中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在江西省景德镇市乐平市塔前镇塔前社区居委会徐徐绽放。学校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同乐平市塔前中学一起为培养社会主义新人才而努力。学校有着优越的办学条件。育人环境幽雅独特。校园外清静安宁，校园内绿树成荫，建筑典雅，环境优美，为同学们提供了理想的学习场所。教学设施<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准]，道客巴巴，2014-01-12</ref>齐备。理化生实验室、 [[ 多媒体教室 ]] 、微机室等设施完备先进，篮球场、标准体育场、音乐室、舞蹈室、美术室等各种文艺体育设施一应俱全。师资力量雄厚。有特级教师1人、高级教师20人、一级教师40人 ， 。 　 学校有着鲜明的办学特色。学校坚持“以人为本，以德为先，智慧教育，和谐发展”的办学理念，精心育人，为学生终身发展奠基；走“文理并进，艺体突破”的办学之路，铺就不同层次、不同需求学生的成才之路；坚持落实班主任工作规范不动摇，坚持落实以一系列制度为支撑的24小时无缝隙管理的理念不动摇，坚持开展一系列以学生为主体的活动不动摇，不断创新工作方式和工作方法，形成了“德育工作精细化”的显著特色；建立完整的教学规范体系，坚持科学评价，形成了“教学管理规范化”的鲜明特色；以服务育人为理念，关心学生生活，不断强化服务意识，不断提高服务 [[ 质量 ]] ，形成了“后勤服务优质化”的特色。

以邓小平理论、“ [[ 三个代表 ]] ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，狠抓三个“提升”：以规范评价方式为突破口，进一步提升教学水平；以改进工作方式为突破口，进一步提升德育工作水平；以规范制度的执行为突破口，进一步提升后勤服务水平。全面提升学校品味，努力把实验高中办成有较强吸引力的学校。

通过开展教育管理年活动，进一步强化全体教职员工的管理意识、制度意识、规范意识，促进学生的全面发展，促进老师的专业发展，促进学校的特色发展。通过开展 [[ 教育 ]] 管理年活动，形成学校的文化特色，使学校步入内涵式发展和可持续发展的轨道。

1、思想动员和行政推动相结合。 [[ 开展 ]] “教育管理年”活动，即要让全体师生员工内心高度认可，又要有相关行政措施强力推动。

2、重点突破和全面开花相结合。在“教育管理年”活动中，既要解决一些重点问题、难点问题，使“教育管理年”活动的 [[ 成果 ]] 明显，又要注意全面提升管理水平，为学校的可持续发展打下扎实的基础。

3、专项督查与经验交流相结合。校长办公会议要对各处室采取专项 [[ 指导 ]] 检查与明查暗访相结合的方式，加强对“教育管理年”活动实施情况的检查督办，建立通报制度，及时通报我校“教育管理年”活动的进展情况。