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'''鄱阳县团林乡第二初级中学'''位于千年古镇--鄱阳镇的 西郊、美丽的西门湖畔。是全县唯一一所集初中、高中为一体的完全中学。它创办于1975年,1975-1982年期间校名为鄱阳镇中学,属鄱阳镇镇办中学。1982年升格为县级普通中学,更名为鄱阳县第二中学,沿用至今,2000年5月,鄱阳二中晋升为上饶市重点中学,2002年10月又被省教育厅命为“十五”期间全省重点建设中学。
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'''鄱阳县团林乡第二初级中学'''位于千年古镇--[[ 鄱阳镇]] 的西郊、美丽的西门湖畔。是全县唯一一所集初中、[[ 高中]] 为一体的完全中学。它创办于1975年,1975-1982年期间校名为鄱阳镇中学,属鄱阳镇镇办中学。1982年升格为县级普通中学,更名为鄱阳县第二中学,沿用至今,2000年5月,鄱阳二中晋升为上饶市重点中学,2002年10月又被省教育厅命为“十五”期间全省重点建设中学。
  
 
==教育理念==
 
==教育理念==
  
 学校全面贯彻落实党和国家的教育方针,历经四十多年积淀和精心培育,提炼出以自主发展为主题的学校文化,以“享受学习,享受生活,为终身发展做准备”为办学理念,形成了“日日新”校训<ref>[https://www.sohu.com/a/149203292_551789 世界名校的经典校训,每一句都蕴含很多道理 ],搜狐,2017-06-15</ref>、“和润美善,勤致高远”的校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束],搜狐博客,2010-03-13</ref>、“博雅立范,乐业生趣”的教风和“择善而行,自励有成”的学风,建立起了“自主发展”文化引领下的校本管理体系,确立了“创办自主开放、和谐高雅的品牌名校,培育有民族精神、有世界眼光、能主动发展的阳光学子”的发展愿景,努力将学校创办成特色鲜明、品位高雅名校。
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 学校全面贯彻落实党和国家的[[ 教育]] 方针,历经四十多年积淀和精心培育,提炼出以自主发展为主题的学校文化,以“享受学习,享受生活,为终身发展做准备”为办学理念,形成了“日日新”校训<ref>[https://www.sohu.com/a/149203292_551789 世界名校的经典校训,每一句都蕴含很多道理 ],搜狐,2017-06-15</ref>、“和润美善,勤致高远”的校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束],搜狐博客,2010-03-13</ref>、“博雅立范,乐业生趣”的教风和“择善而行,自励有成”的学风,建立起了“自主发展”文化引领下的校本管理体系,确立了“创办自主开放、和谐高雅的[[ 品牌]] 名校,培育有民族精神、有世界眼光、能主动发展的阳光学子”的[[ 发展]] 愿景,努力将学校创办成特色鲜明、品位高雅名校。
  
 
==民主的管理、融合的团队==
 
==民主的管理、融合的团队==
  
 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
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 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以[[ 各有千秋]] 、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有[[ 道德]] 情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
  
 ——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
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 ——摘自习近平总书记同[[ 北京师范大学]] 师生代表座谈时的讲话。
  
 
==参考文献==
 
==参考文献==
 
[[Category:520 教育總論]]
 
[[Category:520 教育總論]]

於 2024年5月11日 (六) 14:13 的修訂


鄱陽縣團林鄉第二初級中學位於千年古鎮--鄱陽鎮的西郊、美麗的西門湖畔。是全縣唯一一所集初中、高中為一體的完全中學。它創辦於1975年,1975-1982年期間校名為鄱陽鎮中學,屬鄱陽鎮鎮辦中學。1982年升格為縣級普通中學,更名為鄱陽縣第二中學,沿用至今,2000年5月,鄱陽二中晉升為上饒市重點中學,2002年10月又被省教育廳命為「十五」期間全省重點建設中學。

教育理念

學校全面貫徹落實黨和國家的教育方針,歷經四十多年積澱和精心培育,提煉出以自主發展為主題的學校文化,以「享受學習,享受生活,為終身發展做準備」為辦學理念,形成了「日日新」校訓[1]、「和潤美善,勤致高遠」的校風[2]、「博雅立範,樂業生趣」的教風和「擇善而行,自勵有成」的學風,建立起了「自主發展」文化引領下的校本管理體系,確立了「創辦自主開放、和諧高雅的品牌名校,培育有民族精神、有世界眼光、能主動發展的陽光學子」的發展願景,努力將學校創辦成特色鮮明、品位高雅名校。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻