「宁都县黄石初级中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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'''宁都县黄石初级中学'''我校本着“科研兴校”、“文化立校”的原则，通过组织教师到先进校学习、请[[专家]]来校传授、参加培训、购置先进教育教学理论资料、[[网络]]学习、要求教师撰写“教学反思”、“教学案例分析”、“教学论文”、“德育论文<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a8612390100wqio.html 著作与论文的优势对比]，新浪博客，2011-08-26</ref>”、进行科研立项、开展基本功训练和教学大赛、师德师风自查等活动以及建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师发展性评价机制来提高教师的教育教学水平和师德师风<ref>[https://www.sohu.com/a/242629221_301769 什么是师德师风？]，搜狐，2018-07-22</ref>素养。现在，学校的教学工作秩序异常井然，教师人人爱岗，个个敬业，表现为早来、晚走；认真备课，高效课堂；主动辅导，认真批改，课堂[[教学]]水平大幅度提升。 | '''宁都县黄石初级中学'''我校本着“科研兴校”、“文化立校”的原则，通过组织教师到先进校学习、请[[专家]]来校传授、参加培训、购置先进教育教学理论资料、[[网络]]学习、要求教师撰写“教学反思”、“教学案例分析”、“教学论文”、“德育论文<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a8612390100wqio.html 著作与论文的优势对比]，新浪博客，2011-08-26</ref>”、进行科研立项、开展基本功训练和教学大赛、师德师风自查等活动以及建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师发展性评价机制来提高教师的教育教学水平和师德师风<ref>[https://www.sohu.com/a/242629221_301769 什么是师德师风？]，搜狐，2018-07-22</ref>素养。现在，学校的教学工作秩序异常井然，教师人人爱岗，个个敬业，表现为早来、晚走；认真备课，高效课堂；主动辅导，认真批改，课堂[[教学]]水平大幅度提升。 | ||
於 2024年5月22日 (三) 12:48 的最新修訂
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寧都縣黃石初級中學我校本着「科研興校」、「文化立校」的原則，通過組織教師到先進校學習、請專家來校傳授、參加培訓、購置先進教育教學理論資料、網絡學習、要求教師撰寫「教學反思」、「教學案例分析」、「教學論文」、「德育論文[1]」、進行科研立項、開展基本功訓練和教學大賽、師德師風自查等活動以及建立以教師自評為主的校長、同事、學生、家長及有關專家共同參與的教師發展性評價機制來提高教師的教育教學水平和師德師風[2]素養。現在，學校的教學工作秩序異常井然，教師人人愛崗，個個敬業，表現為早來、晚走；認真備課，高效課堂；主動輔導，認真批改，課堂教學水平大幅度提升。
校園諮詢
縣教科體局督查組一行到寧都縣黃石初級中學督查校園安全工作
1月29日下午，縣教科體局督查組一行到寧都縣黃石初級中學督查校園安全工作。督查組通過實地查看教學樓、食堂、疏散通道、應急照明、安全出口、消防設備器材，並通過查閱資料的方式對學校消防制度落實情況、消防安全資料、消防安全檢查台賬、消防疏散演練等情況進行一一檢查，對學校的消防安全建設情況提出了寶貴的意見。
縣教科體局開學工作專項督查小組黃瑞平一行到黃石初級中學開展春季開學工作專項督查
３月４日下午，縣教科體局開學工作專項督查小組黃瑞平一行到黃石初級中學開展春季開學工作專項督查。
參考文獻
- ↑ 著作與論文的優勢對比，新浪博客，2011-08-26
- ↑ 什麼是師德師風？，搜狐，2018-07-22