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事實揭露 揭密真相
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'''青岛西海岸新区致远中学'''是一所全日制普通高中,是该区2005年重点建设的十件实事之一,位于前湾港路西端南侧,总投资1.51亿元,占地面积260亩,设计规模为80个教学班,一期计划建筑面积29500平方米,有48个教学班,可容纳2400名学生。致远中学的微机室、生化实验室、图书室等办公和教学设施<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准],道客巴巴,2014-01-12</ref>全部按省级规范化学校标准配备到位。
 
'''青岛西海岸新区致远中学'''是一所全日制普通高中,是该区2005年重点建设的十件实事之一,位于前湾港路西端南侧,总投资1.51亿元,占地面积260亩,设计规模为80个教学班,一期计划建筑面积29500平方米,有48个教学班,可容纳2400名学生。致远中学的微机室、生化实验室、图书室等办公和教学设施<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准],道客巴巴,2014-01-12</ref>全部按省级规范化学校标准配备到位。

於 2024年6月22日 (六) 10:24 的修訂

來自 站酷網 的圖片

青島西海岸新區致遠中學是一所全日制普通高中,是該區2005年重點建設的十件實事之一,位於前灣港路西端南側,總投資1.51億元,占地面積260畝,設計規模為80個教學班,一期計劃建築面積29500平方米,有48個教學班,可容納2400名學生。致遠中學的微機室、生化實驗室、圖書室等辦公和教學設施[1]全部按省級規範化學校標準配備到位。

學校概況

青島市黃島區致遠中學青島市黃島區學是一所區屬國辦中學,位於青西新區前灣港路888號,緊靠小珠山國家森林公園,北面是山東科技大學,風光優美、景色宜人,空氣清新、水質優良。占地面積177529平方米。2005年開工建設, 2006年秋季開始招生。

學校現有建築總面積75313平方米,基本建設總投資約2.6億元。教學基本設施均按省規範化學校標準配備,設施先進。建有辦公樓、體育活動中心、教職工單身宿舍樓各一棟;實驗樓兩棟;學生餐廳三棟;學生宿舍樓五棟;教學樓五棟;鋪裝人工草皮標準足球場兩個,300米、400米標準環形塑膠跑道各一組,排球場地五塊,塑膠籃球場地十二塊,標準網球場地兩塊,室內外乒乓球桌三十四組,並配備衛生保健室、未成年人心理輔導站(包括心理辦公室、心理諮詢室、團體活動室、心理調疏室、心理測試室)、體質測試室等專用功能室。物理、化學、生物普通實驗室各六個,物理、化學、生物數字探究實驗室各兩個。網絡計算機教室五個,智能錄播教室三個,校園電視台一個,網絡主控室一個,綜合電教室三個(含道德講堂德育教室一個),通用技術實驗室五個,語言實驗室兩個。美術教室四個(含陶藝教室一個),書法教室一個,音樂教室四個(含電鋼教室一個),舞蹈教室一個,器樂排練室兩個。歷史、地理室各一個,圖書藏書室三個,藏書15萬餘冊。學生閱覽室三個,教師閱覽室兩個,全部網絡計算機教室同時可進行電子閱覽。普通教室全部安裝交互式電子白板,實現教學終端新班班通。

學校現有高中部47個教學班,在校學生2396名。在編教職工210人,學歷均為本科或本科以上,其中研究生學歷36人;區級以上教學能手、優秀教師、骨幹教師[2]80餘人;全國優秀教師1人,省級教學能手5人,青島市特級教師1人,市級優秀教師、教學能手、骨幹教師、學科帶頭人、優秀專業人才等38人。教師隊伍年齡結構合理,師資水平高。

學校優勢

1、初步形成了以人為本的管理文化。經過前一輪三年規劃的發展,學校管理在繼承前期優良傳統的基礎上,又邁上一個新台階。學校校級管理人員3名,中層管理人員15名。學校管理團隊年齡、學科及性別結構合理,目標一致、分工協作、齊抓共管,形成了剛性制度、柔性執行的人性化民主管理氛圍。

2、形成了一套較為完整的教育教學量化考核管理及評價制度。學校在青年教師培養、教師梯隊建設、教師全員培訓、班主任建設等方面建章立制,形成了民主、規範、和諧的教學氛圍。

3、建校近十年,已逐漸形成了一支團結協作、積極競爭、敬業愛崗、嚴謹愛生的具有良好師德和教風的教師隊伍。

4、學校德育工作成效顯著。德育工作系列化程度較高,活動內容豐富,提升了學生文明素養,培養學生形成了積極、樂觀、向上的健康心理。

5、學校教學質量總體趨勢逐年提高,辦學效益逐步贏得社會認可,先後獲得山東省規範化學校、山東省科普教育示範基地、青島市教育現代化學校、青島市科普教育示範學校、青島市數字智慧化校園等榮譽稱號。近年社會關注度、讚譽度明顯提高,已逐漸贏得上級領導的關懷和社會各界的支持。

發展定位

在今後的五年時間內,我校將在「讓每一位學生成人、成功、成才」的辦學理念指導下,在以往自主發展教育的基礎上,通過各種有效途徑和措施全力提升師生的整體人文素養,形成可持續發展的辦學機制,營造和諧、幸福、民主的校園氛圍,將我校建設成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的區域性優質學校;一所講求創新研究、講求教育改革、講求特色發展的具有濃厚文化氛圍的學習型學校;一所面向社會,面向國內外的開放型學校。

學校的年度發展要嚴格執行本規劃,根據相關崗位職責和本規劃c級指標分工開展工作,實行c級指標責任具體到部門和個人,工作具體到年度。第一年度,各項指標所涉及工作要做到提前規劃,全面展開;第二年度,學校進一步強化內部管理與建設,在內涵發展上下功夫;第三年度各項工作進一步細化和深入,效益逐漸彰顯;第四年度,基礎上深化發展,全面提升,總結規律,形成系統,特色明顯;第五年度,打造一個教育質量優良、管理富有特色、文化氛圍濃厚的可持續發展[3]的學習型優質中學。

參考文獻