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'''孟州槐树乡中心学校'''室内体育馆<ref>[https://www.sohu.com/a/336656262_100204098 室内体育馆建设,比较流行的建筑方式有哪些?],搜狐,2019-08-27</ref>、健身房、篮球场及300米跑道的操场为学生的体育活动提供了广阔空间。楼内壁画、书法<ref>[https://www.xuexila.com/shufa/ziti/qita/1453129.html 各种书法字体的特点_各种书法字体分类及特点],学习啦,2017-06-13</ref>、名人画像给师生以美的熏陶,自然与人文环境的完美结合,培育了学校的文化精神,沐泽了学生的人文素养,积淀了深厚的学校文化。  
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'''孟州槐树乡中心学校'''室内[[ 体育馆]]<ref>[https://www.sohu.com/a/336656262_100204098 室内体育馆建设,比较流行的建筑方式有哪些?],搜狐,2019-08-27</ref>、健身房、篮球场及300米跑道的操场为学生的体育活动提供了广阔空间。楼内[[ 壁画]] 、书法<ref>[https://www.xuexila.com/shufa/ziti/qita/1453129.html 各种书法字体的特点_各种书法字体分类及特点],学习啦,2017-06-13</ref>、名人画像给师生以美的熏陶,自然与人文环境的完美结合,培育了学校的文化精神,沐泽了学生的人文素养,积淀了深厚的学校文化。  
  
 
==校园咨询==
 
==校园咨询==
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===凝心聚力 悦动校园—孟州槐树乡中心学校举行庆元旦教职工文体活动===
 
===凝心聚力 悦动校园—孟州槐树乡中心学校举行庆元旦教职工文体活动===
  
 在2024年即将到来之际,为丰富校园文化内涵,展现槐树乡教职工积极向上的精神面貌,进一步激发全乡教职工踔厉奋发、团结奋斗的工作热情。
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 在2024年即将到来之际,为丰富[[ 校园文化]] 内涵,展现槐树乡教职工积极向上的精神面貌,进一步激发全乡教职工踔厉奋发、团结奋斗的工作热情。
  
12月28日,孟州市槐树乡中心学校举行庆元旦教职工文体活动。本次活动共设乒乓球、三人篮球、书法三个比赛项目。赛场上,各位选手精神饱满,奋勇争先,于方寸间大显神通。小小乒乓球,在你来我往间,“乒”搏出了个人风采;青春活力的篮球三人赛,在奔跑投篮中,凝结着团队默契;强劲有力的方块字,在一撇一捺中,传承着中华优秀文化。多样的文体活动充分展现了我乡教职工开拓创新、勇于拼搏的精神面貌。
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12月28日,孟州市槐树乡中心学校举行庆元旦教职工文体活动。本次活动共设[[ 乒乓球]] 、三人篮球、书法三个比赛项目。赛场上,各位选手精神饱满,奋勇争先,于方寸间大显神通。小小乒乓球,在你来我往间,“乒”搏出了个人风采;[[ 青春]] 活力的篮球三人赛,在奔跑投篮中,凝结着团队默契;强劲有力的方块字,在一撇一捺中,传承着中华优秀文化。多样的文体活动充分展现了我乡教职工开拓创新、勇于拼搏的精神面貌。
  
 此次活动,为广大教职工搭建了一个展示自我风采的舞台,在今后的教育教学中,该乡教职工将以更积极饱满的状态,立足本职,勇挑重担,在教育这片热土上,躬耕不辍、行稳致远!
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 此次活动,为广大教职工搭建了一个展示自我风采的[[ 舞台]] ,在今后的教育教学中,该乡教职工将以更积极饱满的状态,立足本职,勇挑重担,在教育这片热土上,躬耕不辍、行稳致远!
  
 
==参考文献==
 
==参考文献==
 
[[Category:520 教育總論]]
 
[[Category:520 教育總論]]

於 2024年6月30日 (日) 05:42 的最新修訂

來自 站酷網 的圖片

孟州槐樹鄉中心學校室內體育館[1]、健身房、籃球場及300米跑道的操場為學生的體育活動提供了廣闊空間。樓內壁畫、書法[2]、名人畫像給師生以美的薰陶,自然與人文環境的完美結合,培育了學校的文化精神,沐澤了學生的人文素養,積澱了深厚的學校文化。

校園諮詢

凝心聚力 悅動校園—孟州槐樹鄉中心學校舉行慶元旦教職工文體活動

在2024年即將到來之際,為豐富校園文化內涵,展現槐樹鄉教職工積極向上的精神面貌,進一步激發全鄉教職工踔厲奮發、團結奮鬥的工作熱情。

12月28日,孟州市槐樹鄉中心學校舉行慶元旦教職工文體活動。本次活動共設乒乓球、三人籃球、書法三個比賽項目。賽場上,各位選手精神飽滿,奮勇爭先,於方寸間大顯神通。小小乒乓球,在你來我往間,「乒」搏出了個人風采;青春活力的籃球三人賽,在奔跑投籃中,凝結着團隊默契;強勁有力的方塊字,在一撇一捺中,傳承着中華優秀文化。多樣的文體活動充分展現了我鄉教職工開拓創新、勇於拼搏的精神面貌。

此次活動,為廣大教職工搭建了一個展示自我風采的舞台,在今後的教育教學中,該鄉教職工將以更積極飽滿的狀態,立足本職,勇挑重擔,在教育這片熱土上,躬耕不輟、行穩致遠!

參考文獻