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'''孟州市第二高级中学'''是一所普通中学。 | '''孟州市第二高级中学'''是一所普通中学。 |
2024年6月29日 (六) 13:59的版本
孟州市第二高级中学是一所普通中学。
学校简介
河南省孟州市第二高级中学位于风景秀丽,人杰地灵的河南省焦作市孟州市,成立于2000年;已有多年历史。河南省孟州市第二高级中学主要经营教育;,员工人数约为叁拾捌名
地址:
河南省焦作市孟州市南庄镇南庄村
行业划分
教育>>中等教育>>普通中学
教研成果
两年来,我们以教研活动为载体,把教师队伍建设和提高教学质量进行有机整合。围绕“促进和实现师生的和谐发展”这一中心,提出了“用《规范》做基础,向管理要效益,靠创新谋发展,以质量求生存”的教学管理思路,坚持“面向全体,因材施教[1],全面培养,重点提高”的教学指导思想,培养“诚信,宽容,合作”的团队精神[2]。采取“通过课堂教学解决共性问题,通过师生零距离接触解决个性问题”的教学策略,促进了教学质量稳步提高。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
参考文献
- ↑ 浅谈因材施教的教学原则,豆丁网,2013-09-18
- ↑ 团队意识培养的意义 ,行知部落,2020-10-08