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| − | '''西华县清河驿一中'''地处清河驿乡政府东1公里处，校园占地40353.57平方米，人均占地面积39.5平方米，校舍建筑面 | + | '''西华县清河驿一中'''地处清河驿乡政府东1公里处，校园占地40353.57平方米，人均占地面积39.5平方米，校舍[[ 建筑面 积]]15634.8 平方米，生均面积15.33平方米。学校共开设三级，分别是七年级、八年级、九年级，每一级5个班，共开设15个教学班，在校生1020 人。共有教职工65人，其中男教师25人，[[ 研究生]] 学历1人，本科学历46人，专科学历16人，学历合格率达97%；具有高级职称8人，中级职称34人，初级及初级以下23人，教师队伍年龄结构合理；获得市级及市级以上优质课教师14人。 |
==学校概况== | ==学校概况== | ||
| − | 18班教学楼2栋，男女宿舍楼各1栋，餐厅和综合楼各一栋，刚刚投入使用。上级配备建设有标准化理、化、生实验室、微机室，图书室藏书近4537册，报刊杂志100多种，学校主要基础设施<ref>[https://www.sohu.com/a/681645937_121687424 现代化基础设施体系建设要点和政策建议 ]，搜狐，2023-04-22 </ref>已经初具规模，但道路、路面硬化率较低。 | + | 18班教学楼2栋，男女宿舍楼各1栋，餐厅和综合楼各一栋，刚刚投入使用。上级配备建设有标准化理、化、生[[ 实验室]] 、微机室，图书室藏书近4537册，报刊杂志100多种，学校主要基础设施<ref>[https://www.sohu.com/a/681645937_121687424 现代化基础设施体系建设要点和政策建议 ]，搜狐，2023-04-22 </ref>已经初具规模，但道路、路面硬化率较低。 |
| − | 近年来，上级对学校的投入逐年加大，2006年装备了多媒体室、光盘播放室、计算机室和卫星收视室，2013年10月，配备了兵乓球台13架，篮球架3对，2014年3月装备了3个标准化理化生实验室<ref>[https://www.xzbu.com/9/view-3324368.htm 浅谈实验室在理化生教学中的作用]，行知部落，2020-12-26</ref>。配备了新的实验器材及50个器材柜.2014年10月底15个班的电子白板已经装备使用，大大方便了师生的学习，有力的促进了学校的各项工作。 | + | 近年来，上级对学校的投入逐年加大，2006年装备了多媒体室、光盘播放室、计算机室和卫星收视室，2013年10月，配备了兵乓球台13架，篮球架3对，2014年3月装备了3个[[ 标准化]] 理化生实验室<ref>[https://www.xzbu.com/9/view-3324368.htm 浅谈实验室在理化生教学中的作用]，行知部落，2020-12-26</ref>。配备了新的实验器材及50个器材柜.2014年10月底15个班的电子白板已经装备使用，大大方便了师生的[[ 学习]] ，有力的促进了学校的各项工作。 |
==师德建设== | ==师德建设== | ||
| − | 学校建立和完善了师德建设工作机制，成立师德建设领导小组，形成校长负总责、各部门齐抓共管的机制，制定了切实可行的工作计划。组织教师认真学习中央、教育部以及省、县关于师德建设的文件、规定，形成了正确的舆论导向和政策导向，使师德内容入耳、入脑。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，结合学校实际，进一步完善了各类考核、评价办法，在教师工作考核、教学评价、职称评聘、教师聘用、班主任工作考核等方面加大师德份量与考核分值，专业技术职务年度考核和评优评先，实行“师德一票否决制”。 | + | 学校建立和完善了师德建设工作机制，成立师德建设领导小组，形成校长负总责、各部门齐抓共管的机制，制定了切实可行的工作计划。组织教师认真学习中央、[[ 教育部]] 以及省、县关于师德建设的文件、规定，形成了正确的舆论导向和[[ 政策]] 导向，使师德内容入耳、入脑。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，结合学校实际，进一步完善了各类考核、评价办法，在教师工作考核、教学评价、职称评聘、教师聘用、班主任工作考核等方面加大师德份量与考核分值，专业技术职务年度考核和评优评先，实行“师德一票否决制”。 |
| − | 学校采取各种措施，加强教师队伍建设，教育教学上，实行量化评估，奖优罚劣，鼓励创新；用人制度上，实行全员聘任，能者上，贫者让，庸者下。 | + | 学校采取各种措施，加强教师队伍建设，[[ 教育教学]] 上，实行量化评估，奖优罚劣，鼓励创新；用人制度上，实行全员聘任，能者上，贫者让，庸者下。 |
==育人理念== | ==育人理念== | ||
| − | 学校坚持以“三风”（教风、学风、校风）建设为基础，以师生共同价值观形成为重点，以精细化管理为手段，以主题班会为特色，以“让学生健康成长”为目标，努力构建“德育为先、以德治校、全员参与、‘五育’并举、三位（学校、社会、家庭）一体”的学校德育工作机制，不断改进和加强学校德育工作。在健全制度和加强民主管理的基础上，学校全面推行了德育精细化管理，提出了“用心工作，爱心育人，真心服务，细心做事”管理理念，将德育常规管理引向深入。同时，我们从抓德育队伍建设入手，着力构建学校立体的德育教育网络，努力做到全员育人通过多年努力，我校已基本形成了“管理育人、教学育人、服务育人、环境育人、家庭育人、友情育人、社会育人”德育工作新格局，保证了德育工作时时有人抓，处处有人管，事事有人干。 | + | 学校坚持以“三风”（教风、学风、校风）建设为基础，以师生共同价值观形成为重点，以精细化管理为手段，以主题班会为特色，以“让学生健康成长”为目标，努力构建“德育为先、以德治校、全员参与、‘五育’并举、三位（[[ 学校]] 、[[ 社会]] 、家庭）一体”的学校德育工作机制，不断改进和加强学校德育工作。在健全制度和加强民主管理的基础上，学校全面推行了德育精细化管理，提出了“用心工作，爱心育人，真心服务，细心做事”管理理念，将德育常规管理引向深入。同时，我们从抓德育队伍建设入手，着力构建学校立体的德育教育网络，努力做到全员育人通过多年[[ 努力]] ，我校已基本形成了“管理育人、教学育人、服务育人、环境育人、家庭育人、友情育人、社会育人”德育工作新格局，保证了德育工作时时有人抓，处处有人管，事事有人干。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年7月1日 (一) 15:42 的最新修訂
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西華縣清河驛一中地處清河驛鄉政府東1公里處，校園占地40353.57平方米，人均占地面積39.5平方米，校舍建築面積15634.8 平方米，生均面積15.33平方米。學校共開設三級，分別是七年級、八年級、九年級，每一級5個班，共開設15個教學班，在校生1020 人。共有教職工65人，其中男教師25人，研究生學歷1人，本科學歷46人，專科學歷16人，學歷合格率達97%；具有高級職稱8人，中級職稱34人，初級及初級以下23人，教師隊伍年齡結構合理；獲得市級及市級以上優質課教師14人。
學校概況
18班教學樓2棟，男女宿舍樓各1棟，餐廳和綜合樓各一棟，剛剛投入使用。上級配備建設有標準化理、化、生實驗室、微機室，圖書室藏書近4537冊，報刊雜誌100多種，學校主要基礎設施[1]已經初具規模，但道路、路面硬化率較低。
近年來，上級對學校的投入逐年加大，2006年裝備了多媒體室、光盤播放室、計算機室和衛星收視室，2013年10月，配備了兵乓球檯13架，籃球架3對，2014年3月裝備了3個標準化理化生實驗室[2]。配備了新的實驗器材及50個器材櫃.2014年10月底15個班的電子白板已經裝備使用，大大方便了師生的學習，有力的促進了學校的各項工作。
師德建設
學校建立和完善了師德建設工作機制，成立師德建設領導小組，形成校長負總責、各部門齊抓共管的機制，制定了切實可行的工作計劃。組織教師認真學習中央、教育部以及省、縣關於師德建設的文件、規定，形成了正確的輿論導向和政策導向，使師德內容入耳、入腦。深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，結合學校實際，進一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核、教學評價、職稱評聘、教師聘用、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專業技術職務年度考核和評優評先，實行「師德一票否決制」。
學校採取各種措施，加強教師隊伍建設，教育教學上，實行量化評估，獎優罰劣，鼓勵創新；用人制度上，實行全員聘任，能者上，貧者讓，庸者下。
育人理念
學校堅持以「三風」（教風、學風、校風）建設為基礎，以師生共同價值觀形成為重點，以精細化管理為手段，以主題班會為特色，以「讓學生健康成長」為目標，努力構建「德育為先、以德治校、全員參與、『五育』並舉、三位（學校、社會、家庭）一體」的學校德育工作機制，不斷改進和加強學校德育工作。在健全制度和加強民主管理的基礎上，學校全面推行了德育精細化管理，提出了「用心工作，愛心育人，真心服務，細心做事」管理理念，將德育常規管理引向深入。同時，我們從抓德育隊伍建設入手，着力構建學校立體的德育教育網絡，努力做到全員育人通過多年努力，我校已基本形成了「管理育人、教學育人、服務育人、環境育人、家庭育人、友情育人、社會育人」德育工作新格局，保證了德育工作時時有人抓，處處有人管，事事有人干。
參考文獻
- ↑ 現代化基礎設施體系建設要點和政策建議 ，搜狐，2023-04-22
- ↑ 淺談實驗室在理化生教學中的作用，行知部落，2020-12-26