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| − | '''汝南县第一初级中学'''创建于1959年，于1982年更名为汝南一中，是一所面向汝南县招生的半军事化寄宿制学校<ref>[https://www.sohu.com/a/436606880_120935694 “我从寄宿学校出来的朋友，没有一个人后悔”，这3点原因很重要 ]，搜狐，2020-12-06</ref>。 | + | '''汝南县第一初级中学'''创建于1959年，于1982年更名为汝南一中，是一所面向[[ 汝南县]] 招生的半军事化寄宿制学校<ref>[https://www.sohu.com/a/436606880_120935694 “我从寄宿学校出来的朋友，没有一个人后悔”，这3点原因很重要 ]，搜狐，2020-12-06</ref>。 |
| − | 学校占地近50亩，环境优美，绿树掩映，校园恬静幽雅。有教学楼、办公楼、信息楼和男女生宿舍各一栋楼房。学生餐厅可容纳3000住校学生就餐，教学和生活设施先进完备。 | + | 学校占地近50亩，[[ 环境]] 优美，绿树掩映，校园恬静幽雅。有教学楼、办公楼、信息楼和男女生宿舍各一栋楼房。学生餐厅可容纳3000住校学生就餐，教学和[[ 生活]] 设施先进完备。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===汝南县第一初级中学：携手同行，共育未来=== | ===汝南县第一初级中学：携手同行，共育未来=== | ||
| − | 为加强校际交流，促进学校教育教学质量的提升，2024年3月6日上午，汝南县东官庄二中教师20余人，在王想校长的带领下，来县一中交流学习。县一中党支部书记、校长李东坡等人陪同。 | + | 为加强校际交流，促进学校[[ 教育教学]] 质量的提升，2024年3月6日上午，汝南县东官庄二中教师20余人，在王想校长的带领下，来县一中交流学习。县一中党支部书记、校长李东坡等人陪同。 |
| − | 东官庄二中的老师们走进课堂，前两节听了该校部分老师的随堂课，参加了部分学科集体备课活动，第三节开展了座谈会活动。李东坡从办学理念、学校管理、奖励机制、教师专业成长、课堂教学、教研教改、毕业班中考备课、未来规划等方面进行了详细介绍。提出要加大对老师们的奖励，努力提升教学质量，跳出县学习市直学校的先进的教学理念，抱有赶超他们的决心，争取一切机会给老师们提供平台，促进教师的专业成长。该校分管教学工作副校长杨金枝详细介绍了该校的课改情况、导学案的使用、小组建设、集体备课情况。讲课教师详细介绍了自己的教学设计，东官庄二中的老师们表示受惠良多，并提出了自己在教学中的困惑，两校老师进入深度交流和研讨，有视野的开拓，有思维的碰撞，有理想的共鸣，更有新的思考。 | + | 东官庄二中的老师们走进课堂，前两节听了该校部分老师的随堂课，参加了部分学科集体备课活动，第三节开展了座谈会活动。李东坡从办学理念、学校管理、[[ 奖励]] 机制、教师专业成长、课堂教学、教研教改、毕业班中考备课、未来规划等方面进行了详细介绍。提出要加大对老师们的奖励，努力提升教学质量，跳出县学习市直学校的先进的教学理念，抱有赶超他们的决心，争取一切机会给老师们提供平台，促进教师的专业成长。该校分管教学工作副校长杨金枝详细介绍了该校的课改情况、导学案的使用、小组[[ 建设]] 、集体备课情况。讲课教师详细介绍了自己的教学设计，东官庄二中的老师们表示受惠良多，并提出了自己在教学中的困惑，两校老师进入深度交流和研讨，有视野的开拓，有思维的碰撞，有理想的共鸣，更有新的思考。 |
| − | 本次交流活动是一次温暖的牵手，是一场成长的对话，更是一个共同提升的过程。不仅促进了两校之间教学资源的共享，推动教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>的提升，同时也加强了两校之间的友谊，携手共进砥砺前行，奋力谱写新时代教育高质量发展的美好画卷。 | + | 本次交流活动是一次温暖的牵手，是一场[[ 成长]] 的对话，更是一个共同提升的过程。不仅促进了两校之间教学资源的共享，推动教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>的提升，同时也加强了两校之间的友谊，携手共进砥砺前行，奋力谱写新时代教育高[[ 质量]] 发展的美好画卷。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年7月4日 (四) 08:17 的修訂
汝南縣第一初級中學創建於1959年，於1982年更名為汝南一中，是一所面向汝南縣招生的半軍事化寄宿制學校[1]。
學校占地近50畝，環境優美，綠樹掩映，校園恬靜幽雅。有教學樓、辦公樓、信息樓和男女生宿舍各一棟樓房。學生餐廳可容納3000住校學生就餐，教學和生活設施先進完備。
校園諮詢
汝南縣第一初級中學：攜手同行，共育未來
為加強校際交流，促進學校教育教學質量的提升，2024年3月6日上午，汝南縣東官莊二中教師20餘人，在王想校長的帶領下，來縣一中交流學習。縣一中黨支部書記、校長李東坡等人陪同。
東官莊二中的老師們走進課堂，前兩節聽了該校部分老師的隨堂課，參加了部分學科集體備課活動，第三節開展了座談會活動。李東坡從辦學理念、學校管理、獎勵機制、教師專業成長、課堂教學、教研教改、畢業班中考備課、未來規劃等方面進行了詳細介紹。提出要加大對老師們的獎勵，努力提升教學質量，跳出縣學習市直學校的先進的教學理念，抱有趕超他們的決心，爭取一切機會給老師們提供平台，促進教師的專業成長。該校分管教學工作副校長楊金枝詳細介紹了該校的課改情況、導學案的使用、小組建設、集體備課情況。講課教師詳細介紹了自己的教學設計，東官莊二中的老師們表示受惠良多，並提出了自己在教學中的困惑，兩校老師進入深度交流和研討，有視野的開拓，有思維的碰撞，有理想的共鳴，更有新的思考。
本次交流活動是一次溫暖的牽手，是一場成長的對話，更是一個共同提升的過程。不僅促進了兩校之間教學資源的共享，推動教育教學[2]的提升，同時也加強了兩校之間的友誼，攜手共進砥礪前行，奮力譜寫新時代教育高質量發展的美好畫卷。
參考文獻
- ↑ 「我從寄宿學校出來的朋友，沒有一個人後悔」，這3點原因很重要 ，搜狐，2020-12-06
- ↑ 環境教育教學內容設計，搜狐，2020-04-06