阜南縣第十六小學檢視原始碼討論檢視歷史

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阜南縣第十六小學（原：安徽省阜南縣鹿城鎮黃寨小學）始建於1950年，學校教學設施完善、設備先進，功能場所布局合理，校園環境優雅，文化氛圍濃郁，管理規範。先後榮獲市級「文明校園」、「依法治校先進單位」、「花園式校園」等稱號，縣級「農村特色示範學校」、「文明先進單位」、「中小學信息技術應用能力提升工程2.0示範校」等榮譽稱號。

辦學特色

阜南縣第十六小學以「新課程標準」為基礎，以智能化教學為路徑，以打造「書法校園」為辦學特色，以傳承漢字文化為宗旨，着力打造規範、和諧、共生的書香校園。使學生在學校盡享豐盛的現代教育資源，領略充滿人文關懷的教育氛圍，聆聽專家型教師諄諄教誨，體驗着有溫度、有厚度的快樂課堂。在周鑫校長的帶領下，阜南縣第十六小學在「米芾杯」書法比賽中榮獲「優秀組織獎」，學生在「米芾杯」書法比賽中多次獲得優異的成績，書法教師的全國公開課被多次推廣和報道並多次參與送教下鄉活動。

育人目標

在上級部門的領導下，我校牢記「立德樹人、全面發展」的育人目標，努力創辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校一直在紮實有效的推進教學，教學質量也在不斷的提升。在教師短缺、教師年齡兩極分化的條件下，充分挖掘自身潛力不斷探索，力求走出一條特色發展之路。在這個過程中我們堅持圍繞「以人為本、科學管理、自主發展」的原則，確保學校的可持續發展性。

辦學理念

我校立足實際、着眼未來，確立了「以質量求生存，以特色求發展」的辦學理念，培養具有「立志、培德的君子風範，學能、健身的朝陽氣息」的合格人才為辦學目標，進一步規範校園管理，強化養成教育，大力推進高校課堂教學模式，學校整體工作得到了穩定的發展。

鄉村溫馨校園建設是推進義務教育城鄉一體化和優質均衡發展的重要舉措，確保鄉村孩子享有公平而有質量的教育。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，落實鄉村振興教育行動計劃，全面提高鄉村教育質量，堅持以人為本，努力「讓每一名學生都成為最好的自己」。

下一步，我校將繼續堅持落實有關鄉村溫馨校園建設工作精神，積極構建平安校園、書香校園、文明校園、幸福校園的校園文化體系，以立德樹人為根本，堅定不移抓質量，開拓創新，與時俱進，譜寫溫馨校園新篇章！

校園諮詢

阜陽阜南縣第十六小學2023年期中工作匯報暨家長座談會圓滿召開

為進一步密切學校與家庭、教師與家長之間的聯繫，增進家長對學校工作的了解，達到家校攜手、共同培養孩子的育人目標。阜南縣第十六小學於近日，分學段召開期中工作匯報暨家長座談會。會議由教務主任許小艷主持，共分為三個議程，分別為：校長致辭、班主任發言、微型講座。

校長致辭

家長會伊始，十六小校長丁傳永致歡迎詞，他代表學校對各位家長的到來表示熱烈歡迎與衷心感謝。他向家長們介紹了本學期以來，學校藉助五小教育共同體平台，學校的教育教學、教師的專業成長、學生的行為習慣的培養等工作開展情況，以及期中教學質量檢測情況，讓家長們對學校這半學期的辦學情況有了更全面的了解。

一二年級班主任立足班情，認真總結了前半學期的班級情況，從學生生活、學習、紀律、安全教育、班級管理等方面進行匯報，分析學生在學校的整體表現，給予了家長一些具體的，有針對性的家庭教育建議。

陳其念老師進行主題為《好習慣，伴我成長》的微型講座，她從對習慣的理解、習慣養成的重要意義、小學階段要培養哪些好習慣、怎樣培養好習慣四個方面進行了講解，家長們收穫頗豐。

三四年級班主任向家長們介紹了班級工作開展情況及孩子們近期綜合表現。針對各個學科的不同特點，從學習習慣培養、學習策略等方面，與家長們共商教育方法，提出專業、實用、有效的建議，並誠摯地希望家長們能幫助孩子循序漸進地學習、鍛煉，爭取讓孩子獲得更好的發展。

張靜怡老師以《時光採擷，共敘成長》為主題，與家長朋友們分享如何進行有效的家校溝通，親子溝通。她從分析中年級階段孩子特點為切入點，到引導家長們要做孩子們親密夥伴，再就家校共育，共促成長提出建議。會後，家長們還就個別問題與相關任課老師進行簡單交流，並紛紛表示將以這次家長會為契機，更注重與教師和學校的配合，共同促進孩子全面健康成長。

五六年級班主任就語數學科的教學規劃、家長如何更好配合學校,與家長交流了看法。向家長詳細的匯報了本學期開學以來的班級工作、班級活動、學生在校表現。

石紅老師針對五、六年級學生性格特點，對家庭教育中父母有效陪伴，父母與孩子的有效溝通等問題與家長進行交流討論。在輕鬆而熱烈的交流氛圍中，家長們就如何有效陪伴和溝通，如何關注培養孩子的好習慣達成了共識。