寶雞市金台區群眾路小學檢視原始碼討論檢視歷史
寶雞市金台區群眾路小學陝西省寶雞市金台區群眾路小學 座落於綠意森濃的北坡腳下,潺潺流淌的金河之畔,位於群眾路五里巷165號。學校始建於1964年,現有教學班12個,學生635名,教職工36名。學校底蘊豐厚,環境優美,精緻亮麗,是學生騰飛的搖籃、教師成長的沃土。
學校簡介
學校教學硬件設施配備高端,功能部室齊全,校園網絡及監控系統、智慧黑板、護眼燈、現代化課桌椅一應俱全。多年來,學校秉承「營造和諧育人氛圍成就孩子幸福人生」的辦學理念,以「和諧校園[1]、溫馨家園、學習樂園」為辦學目標,按照「崇尚人文、特色辦學、和諧育人、精細管理、提升質量、打造品牌」的工作思路,與時俱進求突破,深入細緻抓落實,形成了「管有規範、教有特點、學有特長、校有特色」的學校可持續發展辦學模式。學校先後被命名為全國國防教育特色校,陝西省基礎教育科研項目學校、陝西省平安校園、陝西省示範家長學校,寶雞市文明校園、寶雞市教改特色項目學校、寶雞市紅領巾示範學校、寶雞市平安校園、寶雞市未成年人思想道德建設先進校,金台區教育科研先進校、目標管理綜合考評先進單位等殊榮。群小全體師生立足實際、着眼未來,努力打造一所教育品質高、教學質量優、管理服務精的身邊好學校,讓孩子們在家門口就能享受到優質教育資源。
學校積極落實「雙減」政策,將提質增效作為減負的突破口,以「課堂教學」、「作業革命」、「課後服務」為抓手,在實踐中探究,在探究中總結,在總結中提煉,形成了「統籌+雙控——把底線,基礎+拓展——增底色,課內+課外——豐底蘊,展評+提煉——厚底氣」的作業革命「四部曲」運行機制,大力推進「作業革命」,開展「綠色作業」及單元特色作業展評活動,使作業革命「小槓桿」撬動課程大改革,助力學生減負、教學提質、教育增效。學校根據學科特點,組織開展了科學實驗操作比賽、「小故事大道理」故事大王評比、課堂教學常規展示、計算小達人、學科趣味闖關等活動,在落實「雙減」政策的同時,將全面育人融入到學生的日常學習生活之中。多名教師在作業設計、微課、教學創新大賽活動中獲獎,多名學生在思維導圖、全省操舞比賽中獲獎。
工作宗旨
學校認真貫徹落實各級教育行政部門關於課後服務的工作精神,以「學校用心、教師貼心、學生開心、家長省心」為工作宗旨,構建「基礎+特色」的課後服務模式,將作業輔導與學科特色活動相結合,根據學生年齡特點及任課教師專業特長,開設了足球、籃球、繪畫、書法[2]、合唱、手工製作、黨史故事、道德講堂等專業類拓展課程,激發和培養學生的興趣和特長。為了豐富和拓展課後延時服務內容,學校嘗試藉助家長和社會力量,挖掘身邊的教育資源,引導各行各業的家長參與到學校課程建設中來,開展「家長特色課程進課堂」活動。活動開展以來,來自不同行業的家長們積極報名參與,他們根據自身的專業和特長,精心備課,帶着豐富多彩的教具、模型、圖片、視頻資料走進延時課堂,開展了別具特色的課程教學。授課內容有健康衛生保健知識、法律常識、非洲鼓打擊、吉他彈奏、手工製作、科技製作等。家長變老師,課程多元化,課堂小天地,生活大視角。學生們通過家長帶來的豐富多彩的課堂,開闊了視野、增長了知識、提升了能力、收穫了成長,使學校課後延時課程走向了更加廣闊的平台。
「陽光課間伴我行,健康快樂享一生」是學校的特色亮點。學校大課間活動分場地、分時間、分年級開展,以當下流行的動感音樂為背景串聯活動全過程,將藝術、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,學校注重學生創造性思維的開發,有意識地將一些遊戲活動內容作為引玉之磚,讓學生在實踐中發揮聰明才智,創編更多、更好、更適合自己的活動項目,極大地豐富了大課間活動的內容,在健體、煉志的基礎上,使學生德、智、體、美和諧發展。
多年來,學校着力搭建教師成長交流平台,創新激勵機制,引領教師走專業化發展之路,加速教師專業成長。通過「匠心傳承藍青共進」師徒結對活動、課堂創新大賽、青年教師主題研討課、教師基本功大賽、微課堂等活動,打造出了一支品德高尚、業務精湛、能力過硬、敬業奉獻、勇於創新的優秀教師團隊[3]。在各級各類教學活動中,參與教師均載譽而歸,學校先後培養出省級教學能手1名,區級教學能手24名。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。意氣奮發的群小人正揚帆起航,開拓奮進,在「雙減」的背景下做務實、回歸本真的教育,將用千淘萬漉的辛苦,用咬定青山不放鬆的堅韌,用少壯工夫老始成的耐心和決心,堅守初心育新人,創新改革謀發展,同心共築教育夢,不負韶華譜新篇!
參考文獻
- ↑ 『學子觀點』發揚友善之風 共建和諧校園 ,搜狐,2019-11-30
- ↑ 各種書法字體的特點_各種書法字體分類及特點,學習啦,2017-06-13
- ↑ 怎麼管理好一個團隊?這四個方法很實用 ,搜狐,2023-03-07