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繪本對於兒童來說是世界上最好的體驗途徑,就像我們說的,只要坐在家裡就能夠看到世界各個不同的地方,奇奇怪怪的事,發生在繪本里的各種奇妙的經歷和各種不同的角色,動物朋友、人類朋友間的故事。
內容
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小象和小豬約好出去玩,卻遇上下雨天,這真是件掃興的事情!小豬不但很失望,還大聲抱怨起來:「這麼大的雨,怎麼出去玩啊?!」眼見這場突如其來的大雨就要毀掉他們的好心情,這時,只見兩條蚯蚓居然在雨中能玩得很開心,小豬小象於是受到了啟發,誰說下雨天就一定只能悶悶不樂,晴天才能玩得開心呢? 一個人的心情不能讓天氣來決定,也別讓外部環境的改變影響內心的愉悅。只要學會做自己心情的主人,每天都很晴朗! |
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— 作者: 莫.威廉斯 出版社: 國際文化出版公司 |
意義
兒童繪本閱讀,不僅僅是希望小朋友能夠藉助繪本學到知識,更重要的是要培養孩子良好的閱讀習慣。所謂「腹有詩書氣自華」,閱讀對於小朋友的影響更重要的是長期的浸潤和薰陶。閱讀,為小朋友們打開了奇妙世界的大門,讓他們通過繪本閱讀,去發現各種不同的風景。
對於孩子來說,每一次閱讀繪本,都是一次發現之旅,幫孩子打開了一個充滿未知的世界。孩子可以在畫面上發現他有興趣的人物、動物或植物,發現微妙的表情與動作,以及與故事情節相對應的形象。孩子還可以在對繪本畫面的理解中,了解故事的內容。因此,繪本閱讀,還可以培養孩子一雙具有觀察力的眼睛。
孩子在繪本閱讀的過程中,不斷的拓寬自己的視野,增長自己的知識,並養成良好的閱讀習慣[2]。這也正是孩子繪本閱讀的重要意義所在。
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參考文獻
- ↑ 繪本賞析,美篇,2018-09-27
- ↑ 為什麼說繪本閱讀在培養孩子閱讀習慣中如此重要? ,搜狐,2020-02-25