珠暉區和平小學堅持素質教育[1]的辦學方針,大力推行「先成人,後成才」的素質教育,初步形成了「弘揚傳統、美德育人,緊跟時代、科技育人,美化校園、環境育人,開展活動、快樂育人,依法治校、管理育人,拓廣園地、特色育人、樹立榜樣、魅力育人」的育人模式。
目錄
校園諮詢
珠暉區和平小學舉行春季開學典禮
為營造濃厚的開學氛圍,向全校師生家長及外界展現學校風貌和過去一年的教學成果,同時激勵師生在新的一年奮發圖強,共同書寫美好校園篇章,3月4日上午,衡陽市珠暉區實驗小學教育集團和平小學舉行「龍騰虎躍展新顏,勇毅前行譜新篇」春季開學典禮。
伴隨着激昂的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗在眼前冉冉升起,開學典禮拉開序幕。和平小學校長[2]伍亞玲為開學典禮致辭,對全體師生表達了親切問候,同時教育孩子要懂得感恩,要有夢想,更要努力去實現夢想,感恩過去,擁抱未來。
大隊輔導員老師對去年取得優異成績的同學進行了頒獎表彰,希望同學們能夠夯實學業基礎,塑造美好德行,努力成為有擔當、有責任、有愛心的新時代好少年。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 慶祝改革開放40周年教育改革紀事·素質教育 探尋素質教育的真諦 ,中華人民共和國教育部,2018-11-21
- ↑ 黨領導下的校長負責制_學校校長負責制、教職工聘任制實施細則,愛揚教育網,2019-08-17