思茅衛生學校
思茅衛生學校全稱雲南省思茅衛生學校位於中國茶城、古茶王之鄉--思茅市邊城東路29號,創建於1958年12月。2001年經雲南省政府認定為省(部)級重點中專學校[1] ,是思茅地區培養衛生技術人才的中心。迄今已培養出大中專畢業生9300餘名,為思茅地區衛生教育事業做出了積極的貢獻。
目錄
學校概況
建校以來,歷經風風雨雨,經歷了發展、步履艱難、快速發展不同階段。尤其在近幾年,面對形勢的不斷發展變化,社會日益多元化、多樣化,市場競爭異常激烈,學校領導班子以超前意識和魄力、膽識,甩開膀子再創業。校長周一朴,是一位頭腦靈活,目光敏銳,責任感強,有着超前意識的領導幹部,團結校領導班子一幫人,從大處着手,大膽果斷地提出思茅衛校建設與發展的新思路,充分調動全校師生員工的積極性和創造性,不斷提高教學質量,形成了團結、求實、發展、奉獻的校風;科學嚴謹、敬業博學、教書育人、務求實效的教風;確立「校風正、教風嚴、學風好、質量高、校園美、建名校、創一流,為實現人人享有衛生保健條件而努力奮鬥」的總體目標和「面向農村、面向社會、面向未來,培養複合型、實用型的合格衛技人才」的培養目標;實現了學校「一年一個樣、三年大變樣」的目標。
學校現有占地面積69727m2,校舍面積為30925m2,校園綠化面積達35%,校園整潔,草綠花紅,一派勃勃生機、充滿希望的景象。學校有一支結構合理、綜合素質高、業務能力強、愛崗敬業的師資隊伍,現有在崗教職工118人,高級職稱23人,中級職稱35人[2]。
教學管理
學校堅持「以人為本、德育為首、教學中心、三育並舉、質量第一、科學管理、辦出特色」的辦學思想,根據邊疆實際,主動適應社會發展需要,辦出特色。實行一校兩制(本部國家辦學,分部民辦),實現了辦學的四個突破:辦學層次、辦學規模、辦學條件、辦學效益。即:與八所高等院校聯合辦學,形成了以中專教育為主,成人大專、崗位培訓和職業技能培訓並舉的多層次、多渠道、多形式辦學格局;開設本科、專科、中專不同學歷層次的醫藥衛生、護理[3]及計算機等專業教育,在校生2800餘人;有寬敞明亮的教學實驗大樓,教學設備齊全、完善,能充分滿足不同層次的教學需要;有先進的電教設備,建立了與因特網連接的校園網絡;自1998年至今,共投入資金1200多萬元,建蓋教學、宿舍樓8幢,購買教學設備200多台件,初步建成現代化校園網絡,大部分教室和實驗室配備了閉路電視,建立了校園網絡和滇滬合作遠程教學終端接收系統,圖書館有各類圖書8萬冊,建有電子閱覽室、配有30餘台電子閱覽設備,學校硬件投入創歷史最高紀錄。為滿足廣大學生生產實習的圓滿完成,20多家醫院成為我校的教學實習醫院,為我校提供實習場地,提供部分兼職教師參與學校管理和教學,使理論與實踐緊密相聯繫,相互促進,相互發展,取得良好成效。學校本着將學生培養成人成才的宗旨,狠抓基礎知識和專業技能的培養,注重德育教育和精神文明建設,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,為學生營造良好的學習氛圍,注重學生實踐技能和綜合素質的培養。自2002年起,在學生中開展美容、按摩、計算機高新技術、護理中級工等多種職業技能培訓,並要求學生參加勞動部門組織的職業技能鑑定,教育教學質量不斷提高,辦學聲譽好,精神文明建設成績顯著,教學教研碩果纍纍。每年將一批專業基礎紮實、綜合素質好的畢業生積極推向社會,受到了社會各界的廣泛讚譽。思茅衛校畢業生占思茅地區現有衛技人員的85%。其中,相當一批學生已成為本地區醫療衛生單位的業務骨幹和學科帶頭人,並獲得了高級專業技術人員職稱、勞動模範,成為本地區醫學專家,還有不少人成為地、縣(市)、鄉及單位領導幹部。學校被畢業生稱為醫生的搖籃、培養醫療衛生人才的一方淨土。
學校榮譽
視頻
思茅衛生學校 相關視頻
參考文獻
- ↑ 完整版:大專、中專、中職、高職、職中 和職高的區別是什麼? ,升學樂中職網,2018-07-25
- ↑ 2017年教師職稱評審最新細則 ,學習啦,2016-12-20
- ↑ 護理專業主要學什麼 ,高考升學網,2020-02-09