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严平(中国人民大学教育学院)查看源代码讨论查看历史

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严平,男,教育学博士,中国人民大学教育学院副教授。

人物经历

教育背景

2006年 京都大学教育学博士 2004年 普林斯顿大学访问学者 2000年 京都大学教育学硕士 1993年 广州外国语学院文学学士

工作经历

2007年~现在 国际日本文化研究中心兼任研究员

2006年10月~2008年9月 JSPS Post-doctoral Fellow

2004年4月2006年9月 同志社大学讲师

2003年4月2004年3月 光华女子大学讲师

社会兼职

教育史学会,日本教育史研究会,Association for Asian Studies,会员

科研项目

2016年 中国人民大学亚洲研究中心 中日韩高考改革国际比较研究

2012年 全国社会科学十二五规划教育部重点课题 学习型社会构建过程中家长委员会的枢轴作用

2010年 日本国际交流基金会 世界日本学研究(国际合作)

2010年 住友财团亚洲研究项目

2009年 从“一国史”到“帝国史”日本现代史学的史学史考察

2006年 日本学术振兴会(JSPS)研究奖励费

2004年 京都大学教育研究振兴财团青年海外研究项目

学术成果

专 著

《日本近代中高等教育成立过程之研究》思文阁出版,京都,350页,2008

学术论文

日本私立大学分类管理办学的政策演进及其法律依据,中国人民大学教育学刊,2018年第1期,19-28页

近代日本高等教育管理模式研究:寄宿舍的功能定位,中国人民大学教育学刊,2016年第2期,149-163页

帝国大学预科与中学的免试衔接制度及”设置区域”装置,中国人民大学教育学刊,2014年第2期,137-157页

日本研究生教育改革决策过程和最新动态,学位与研究生教育,2013年第6期,68-73页

本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角,复旦教育论坛,2013年第3期,81-84页

均衡发展视野下的日本义务教育学校标准化研究,比较教育研究,2013年第4期,66-70页

身体教育论森有礼国民教育的思想回路,中国人民大学教育学刊,2012年第4期,145-161页

国立高等教育机关的外国留学生教育之成立与发展,京都大学档案馆研究纪要(年刊,京都)第7号,1-20页,2009年2月

折田彦市的美国留学体验及其历史意义,教育史Forum(年刊,京都)创刊号,101-118页,2006年4月

获奖情况

教学成果奖和论文指导奖

2004 日本教育史学会奖[1]

参考资料