豐富多彩的十天體驗(小梁)檢視原始碼討論檢視歷史
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《豐富多彩的十天體驗》是中國當代作家小梁寫的散文。
作品欣賞
豐富多彩的十天體驗
很高興這個暑假能加入曦望實踐隊，一起參加這十天的線上三下鄉活動。我還記得加入曦望大家庭的時候還是很忐忑的。雖然在初高中也有弄過ppt，也有上台演講，表演等。但是這次的身份是「老師」是「班主任」，就讓我更加地緊張並且伴隨着激動的心情。首先很感謝我們支教組的大夥伴們和其他小組的小夥伴們的鼎力相助，讓我從慌慌張張變得穩穩噹噹地。每次有問題我們的隊員和組長都會幫助我解決問題，提供最好方案給我。因為大家都是第一次在線上教學，難免會有不知所錯的時候，所以我們隊長就組織了一次教師試講環節。我當時聽到有這個環節心情非常地緊張。把稿子反覆朗讀反覆修改。試講結束後，隊裡面的小可愛們也是給與我建議和意見，讓我做得更好。
我和小朋友們第一次見面是新生見面會。那天同學們都很快地進入線上課堂，安靜地等待我們見面會開始。那天印象最深刻的是同學們的自我介紹。因為老師有提前一天給同學們做準備。然後有很多同學提前把他們的自我介紹給我看看，幫忙修改。我會盡心盡力幫他們修改錯誤的同時安慰他們，其實你們不用緊張，這只是一個讓同學們老師們認識你的一個機會。大大方方地說出來就好。當天有的同學們是非常大方地介紹自己，有的同學在全班同學的鼓勵下完成了自我介紹 還有的同學可能實在是害羞，就把自己想說的話發在了聊天區給大家做了個「特別的」自我介紹。不同形式的自我介紹也是豐富了我們的課堂，讓我們的課堂逐漸活躍了起來。
同學們的這十天的線上學習中，有不少課程同學們非常喜歡，印象深刻。比如詩詞擂台課。同學們都踴躍回答問題，也非常地配合老師上課。在老師說要玩遊戲的時候同學們沒有膽怯，都很樂意打開麥克風分享自己的答案。當老師問同學們還知道這個詩人的其他詩詞的時候，同學們都絡繹不絕，每個人都搶着開麥克風來分享自己所認識的詩詞。他們都背誦地非常好，富有感情，有節奏的律動感。他們積極配合老師上課，讓我覺得很高興也很欣慰。印象深刻的課程還有英語課。由於我們這次的班級特色是三個年級學生的大融合班級。課程是的安排也適合三到五年級的學生一起上課，所以我們的鄭清老師很貼心地把三到五年級的課程都弄在了課件上，分好年級，有針對性地教學。讓每個年級的同學都能體驗到學習的快樂。同學們也因為老師的細心準備，每個人都非常配合老師上課。比如對話遊戲，同學們沒有一點害羞，都非常積極地在聊天框舉手，希望自己能回答問題 能加分。還有就是老師帶同學們讀單詞，同學們都開麥放聲朗讀，跟着老師一起朗讀。這讓我有種回到了小學校園的樣子，老師領讀一遍，同學們跟着讀三遍，這都是美好的回憶啊!最後讓同學們最喜歡的課程就是我們心怡老師的手工課。同學們對心怡老師也非常熟悉了。因為每節課的課間時間，心怡老師都會組織同學們玩「你畫我猜」的遊戲。同學們都非常喜歡心怡老師。課程一開始，心怡老師就和同學們講述了摺紙的歷史。雖然摺紙的歷史源遠流長，但是我們並沒有遺忘這一項傳統藝術。我們國家有優秀的摺紙大師參加國際比賽，並獲得不錯的成績。這應該就是傳統文化的創新與傳承吧。然後心怡老師就開始了有趣地摺紙教程。首先教同學們折的是小青蛙。心怡老師每一個步驟都悉心教導，手把手教學，讓每一個同學都享受摺紙的樂趣。課後同學們都把自己的優秀作品分享在班群里，供大家欣賞。我覺得我們班的同學們都太棒了！
時光飛逝，開課的日子好似還在眼前，眨眼之間就迎來了我們的分別。線上課堂有一種神奇的魔法，將原本毫無瓜葛的我們聚集在了一起。在彼此最美好最單純中，留下了最珍貴的記憶。和同學們這10天相處下來，真的是受益良多。後來經過和大家9天的相處中，同學們好像慢慢地適應了線上課堂也漸漸地勇敢起來，敢於在課堂上表現自己。每天早早進入課堂安靜等待上課的你們，每節課踴躍回答問題的你們，積極配合老師上課，主動分享小故事的你們，課間愛玩你畫我猜的你們...同學們在課堂上的精彩表現老師都看在眼裡，記在心裡！為你們感到高興！這十天說長不長，從夏天到秋天，從陌生到熟悉，又轉瞬即逝，但是這段屬於我們的美好記憶將儲存在我們的記憶里。
作者簡介
小梁，散文在線網簽約作家。