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五常市第四中学创建于1987年,是一所现代化初中,学校一直秉承“严谨治学、恪守规矩、热爱劳动、勤奋乐观”的校训[1],注重学生的全面发展,获得了社会各界的广泛认可和赞誉。

文化建设

坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路,构建了四大主题教育。办学思想主题教育:以“建平安、健康、文明、和谐校园”的办学目标和“创人民满意学校”的办学追求,激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新、永创一流。传统激励主题教育:以“秉承传统文明,激发学生立志”为主题,教育学生把握时代脉搏,树立远大的志向和抱负。科技培养主题教育:以“普及科学知识,关注科技前沿”为主题,激发学生爱科学、学科学,用科学知识报效祖国的壮志豪情。文化宣传教育:以“营造良好氛围,张扬个性[2]”为主题,使学生的个性得到了更好的发挥。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献