佳木斯市萬發小學檢視原始碼討論檢視歷史
佳木斯市萬發小學長期以來,學校以鄧小平「三個面向」和「發展才是硬道理」為指導,以「一切為了學生的發展」為宗旨,遵循「以人為本,以德立校、以質量求生存、求發展」的治校方針,全面實施素質教育[1],大力推進教育現代化進程,取得了顯着的辦學成效,大力推進教育現代化進程[2],取得了顯着的辦學成效,贏得了社會、家長的廣泛讚譽。
地名含義
寓意為共產黨領導下的人民政府永遠象紅太陽一樣。
歷史沿革
該區在偽康德五年屬康德、城西兩個區。1945年城西區改為一區、康德區改為三區。1947年一、三兩區合併稱一區。1949年撤銷區政,1952年恢復區,分為一、三兩個區。1957年又撤區成立市直轄的永太、佳西、長安3個街道辦事處。1958年將3個辦事處合併為佳西區人民委員會,同年10月將佳西區分為通江、長安、紅旗3個人民公社。1968年佳市分為兩大區,以中山街為界,以西為向陽區革命委員會。同年9月向陽區分為長安、勝利、永紅、紅旗4個人民公社,本區為永紅、紅旗人民公社。1969年兩社合併稱永紅人民公社革命委員會,1974年改為永紅區革命委員會,1980年改為永紅區人民政府。2004年區劃調整,永紅區管轄的一部分劃歸郊區管轄。另一部分劃歸向陽區管轄。至此佳木斯市永紅區人民政府名稱廢止。
德育教育
學校把德育工作放在首位,堅持不懈地進行愛國主義教育和革命傳統教育,大力弘揚高尚的民族精神。按照社會主義核心價值的要求,把德育有機融入學科教學和學校各項活動之中,開展「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育活動,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想道德教育。學校把提高學生的思想品德素質,作為創建「英雄中隊」的基本目標。先後創建了省級「朱瑞英雄中隊」、市級「張思德英雄中隊」,開展「學英雄業績,走英雄道路,做英雄傳人」已成為一種氛圍和時尚,用英雄精神感染教育下一代。
辦學特色
以科研為先導,以教學為中心,這是學校辦學的特色之一。教育科研工作是學校教育可持續發展的源泉活水。教育科研的發展,是學校教育改革走向科學的標誌。第三小學領導高度重視教育科研工作,「科研興校、科研興教」已成為學校一種主要的辦學理念。幾年來,學校先後承擔國家、省、市教育科學規劃立項課題多項,其中國家級科研課題、省級科研課題、市級科研課題、縣級科研課題。教師獲得國家級科研論文獎、省級優秀論文獎、市級優秀論文獎、縣級優秀論文獎。教師在國家和省級刊物上公開發表科研論文。教師榮獲各級教育科研優秀成果獎人數眾多,其中國家級,省級,市級等次。教育科研提高了教師教學水平,促進了教師的專業發展。
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 教育改革宜因地制宜 好學校可以發揮示範引領作用,人民網,2020-10-30