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葉聖陶教育改革思想研究 |
《葉聖陶教育改革思想研究》是2004年9月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是任蘇民。
基本內容
書名:葉聖陶教育改革思想研究
ISBN:9787810901604
定價:18元
出版時間:2004年9月
開本:32開
作者:任蘇民
頁數:278頁
出版社:蘇州大學出版社
裝幀:平裝
內容簡介
《蘇州教育叢書:葉聖陶教育改革思想研究》準確、深刻地把握和揭示了葉聖陶教育思想的本質特點,即實踐性和民族性。葉聖陶先生一生從事教育工作70多個春秋,不斷投身改革實踐,始終走在時代前列,他的教育思想源於實踐,博大精深,從某種意義上說,葉聖陶教育思想是「20世紀中國教育改革的一面鏡子」。葉聖陶先生的教育改革實踐,有他的國學根底和道德修養作基礎,又始於五四新文化運動興起之時,與他的新文學創作和現代文化批判與建設相互交融,並以中國傳統文化教育根基——語文教育的改革為主要依託,因而他的教育思想具有更深厚的中國歷史文化背景和現代文化底蘊,具有更濃郁的中國特色和中國風格。
圖書目錄
序
序二
引言 在投身中國社會變革和文化教育改革中產生的教育思想
第一章 中國特色的現代教育學
——葉聖陶教育改革思想概論
一、以中國教育改革實踐為邏輯起點的教育學
二、中國現代教育基本原理的獨到揭示
三、中國現代教育教學理論的創新發展
第二章 葉聖陶養成教育思想研究
一、「養成良好習慣」:葉聖陶的重要教育思想
二、「養成良好習慣」教育思想的現代意蘊
三、「養成良好習慣」的教育內容、方法和途徑
第三章 葉聖陶人本德育思想研究
一、「學會做人」:德育的意義和目的
二、「人己一體」:德育的內容和核心
三、「以人為本」:德育的原則和方法
第四章 葉聖陶導學教學思想研究
一、「引導自學」:葉聖陶的基本教學思想
二、「引導自學」教學思想代表了教學改革發展的大趨勢
三、「引導自學」的教學模式、原則和方法
第五章 葉聖陶現代教師思想研究
一、現代教師作用觀
二、現代教師素質論
三、師範教育改革論
第六章 葉聖陶語文教育思想研究
第七章 探索中國特色的教育改革之路
第八章 葉聖陶教育改革思想實踐研究個案
附錄一
附錄二
附錄三
主要參考文獻
後記[1]
參考文獻
- ↑ 葉聖陶語文教育思想與教育改革實踐研究豆丁網,2014-10-09