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吉林师范大学（校园风光）原图链接来自 中国教育在线 的图片

吉林师范大学美术学院始建于1986年，前身为四平师范学院艺术系，1987年开始招收美术专业二年制专科学生。1998年，专科学制改为三年。1999年，开始招收四年制本科生。2001年9月艺术系正式分为美术和音乐两个系，原音乐教研室及部分教师组建成立音乐系，原艺术系更名为美术系。2002年美术系更名为美术学院，设美术学专业；2003年增设艺术设计专业同年招生，2008年增设绘画专业，2013年艺术设计专业分设为环境设计、视觉传达设计和产品设计三个专业。学院2007年获批美术学二级硕士点，2011年获一级学科硕士学位授予权，2012年自主设置二级学科艺术设计，2018年获批艺术硕士专业学位授权点。目前，学院共有美术学、环境设计、视觉传达设计、产品设计及绘画五个本科专业，本科生1497人；有美术学一级学科、课程与教学论二级学科、学科教学（美术）教育硕士专业学位、艺术硕士专业学位，硕士研究生70人。学院教学区11000平方米，其中美术馆450平米，艺术长廊500平米，天光画室及专业教室7500平米的，现代多媒体教室4个，专业实验室4个，中、西画临摹室2间，阅览室1间，教师教学微格训练室1间。学院专业图书及影像资料万余册（盘），艺术陈列室收藏名家作品200余幅。教学仪器设备总价值500余万元，教育实习基地15个，专业写生基地8个，专业实习实训基地15个。硬件配备充分满足教学需求。

办学条件

美术学院拥有一流的教学环境，办公、教学实现了微机网络管理。拥有9000平方米的教学大楼，设有470平米的美术馆，近4000平米的天光画室及专业教室，现代多媒体教室3个，2个计算机操作室共有130多台电脑为学生服务。为了加强学生的实践动手能力和创造能力，还在2004年增设了五个工作室：苹果电脑影像工作室、基础摄影工作室、丝网印刷工作室、模型制作工作室及铜版印刷工作室。并备有专业图书及影像资料万余册（盘），艺术陈列室收藏名家作品60余幅。教学仪器设备总价值170余万元，充分满足了教学的需要。

师资队伍

美术学院十分重视师资队伍建设及教研、科研工作，先后有十余名教师到中央美术学院、清华大学工艺美术学院、中国美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院等学校的硕士研修班学习深造，拓宽了教师的专业视野，提高了专业教师的整体教学水平和科研水平，形成了一支有专业学科带头人为龙头、以学科骨干为支撑的高素质的教学和科研队伍。在科研方面成绩斐然。共有30余幅作品在国家权威期刊、核心期刊上发表。近百余件美术作品参加国家级、省级艺术大展，部分作品获奖，受到专家及社会的一致好评。

美术学院长期坚持以本科教学为主，不断加强学科建设，在教学改革与实践中，摸索和总结了一整套规范化、人文化的教学管理体系。以注重培养创新精神和实践能力，注重培养学生的艺术文化素质为目标，建设成了适合现代美术素质教育发展的学科结构。以中国画、油画、雕塑、水彩、视觉传达设计、环境艺术设计为专业主要选修课程，辅以艺术理论、艺术考察、社会实践等教学手段，建设有10个教育实习基地,8个专业写生基地，6个艺术设计实习基地，形成了特色鲜明的专业教学体系。

办学理念

美术学院一直重视教书育人工作，牢固树立“以教学为中心，质量是生命线”的办学理念，严抓教学管理，对教师和学生都有科学规范的教学要求，确保了教学质量。把培养知识全面、文化艺术素质高、实践能力强、适应社会发展需要的高素质人才作为美术学院专业培养目标。几年来毕业生深受用人单位的欢迎和好评，为社会培养出了一批高素质的美术教育人才，就业率达到90%；近年来，有些毕业生相继考取清华大学、吉林大学、东北师范大学、上海大学、鲁迅美术学院等高校的硕士研究生。

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