周小兵（教授）查看源代码讨论查看历史
| 周小兵 | |
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[[|缩略图|center|原图链接]] 周小兵 | |
| 出生 | 1955年 |
| 国籍 | 中国 |
| 职业 | 大学教授， 博士生导师 |
| 知名于 | 现代汉语，应用语言学，第二语言教学 |
周小兵，男，1955年出生，浙江镇海人，中山大学教授， 博士生导师;国际汉语学院院长，国际汉语教材研发与培训基地主任;全国汉语国际教育硕士专业学位教学指导委员会成员;广东省中国语言学会副会长。;武汉大学、华南理工大学、延边大学兼职教授。
研究方向
现代汉语，应用语言学，第二语言教学。
教授课程
博士生:应用语言学专著研究;应用语言学专题研究;对外汉语教学研究。
硕士生:语义学;现代汉语语法学;第二语言习得;第二语言研究方法。
本科生:现代汉语。
留学生汉语进修生:读写;精读;阅读;口语;听力;留学生语法偏误分析。
科研成果
一、专著
《句法·语义·篇章--汉语语法综合研究》广东高等教育出版社，1996
《第二语言教学论》河北教育出版社，1996
《现代汉语介词研究》(合著)中山大学出版社，1997
《对汉语教学入门》(第一作者)中山大学出版社，2004
二、教材
《粤语区人学习普通话教程》(主编)高等教育出版社，1997
《中级汉语阅读教程》(主编)北京大学出版社， 1999
《泰国人学汉语》(编者)北京大学出版社，2005-2006
《阶梯汉语系列教材》(总编)已出版5种，华语教学出版社，2005-2006
三、论文集
《东西方文化的桥梁》主编，广东人民出版社，1997
《对外汉语阅读研究》主编，北京大学出版社，2005
《对外汉语教学习得研究》主编，北京大学出版社，2006
四、论文
1. 论现代汉语的程度副词 《中国语文》1995，2期
2. 谈汉语的时间词语 《语言教学与研究》1995，3期
3. 谓词前介词结构的同现次序 《语法研究与探索(七)》，商务印书馆，1995
4."够+形容词"的句式 《汉语学习》1995，6期
5. 广州话的进行体标记《广州话研究与教学(第二辑)》中山大学出版社，1995
6. 析"不A不B"《语言教学与研究》1996，4期
7. 病句分析课的教学 《中国对外汉语教学学会第五次学术研讨会论文选》北京语言学院出版社，1996
8. 特指问句的否定式应答 《汉语学习》1996，6期
9. 够+动词/小句 《语文月刊》1996，9期
10. 对外汉语中的跨文化交际 《中山大学学报》1996，6期
11. 美国的双语交际和双语教学 《双语双方言(四)》汉学出版社，1996
12. 应用语言学与相关学科的联系《中山大学学报论丛》1996，3期
13. 对外汉语学习词典的编写 《辞书研究》1997，1期
14. 广州话量词的定指功能《方言》1997，1期
15. 介词的语法性质和介词研究的系统方法《中山大学学报》1997，3期
16. 动宾组合带时量词语的句式《 语言教学与研究》1997，4期
17. 表示处所的"在"字句《中国语言学报》(八)》北京语言文化大学出版社，1997
18. 华文教材编写的几个问题《东西方文教的桥梁》广东人民出版社，1997
19. 广东话普通话中的疑问人称代词《双语双方言(五)》汉学出版社，1997
20. 对外汉语教学中的速读训练《对外汉语教学的理论与实践》延边大学出版社，1997
21. 两种双重否定句的语用分析《李新魁教授纪念文集》商务印书馆，1998
22. "多/少的"补语句及其相关问题《广州话研究与教学(第三辑)》中山大学出版社，1998
23. 精读教材的现状分析和新型教材的编写(第一作者)《汉语学习》1999，1期
24. 对外汉语教字中多项分流、交际领先的原则《汉字与汉字教学综合研究论文集》北京大学出版社，1999
25. 对外汉语中的文化问题 《中山大学学报》1999，4期(下)
26. 频度副词的划类和使用规则《华东师范大学学报(社科)》1999，3期 ;《第六届世界汉语教学讨论会论文选》北京语言文化大学出版社，2000
27. 介词结构和动词结构的句法语义分析 《语法研究与探索(九)》，商务印书馆，1999
28. 对外汉语教学研究方法散论《武汉大学学报》1999，增刊，12页
29. 介词结构和动词结构的句法语义关系《中国语文丛书.语法研究与探(九)》266页，商务印书馆，2000
30. 论香港的普通话教育和师资培训《启思教学通讯》(香港)2000，3期
31. 汉语第二语言的副词教学《语言研究增刊.国际汉语教学学术研讨会论文集》2001
32. 大语文的构想与实施(独立完成)《语言教育问题研究论文集》华语教学出版社。
33. 新型汉语写作教材的编写原则(第一作者)《对外汉语教学与教材论文集》华语教学出版社，2001
34. 体词性"有的""有些"的多角度研究 (第一作者)《语言研究》2001年3期
35. "一再"和"再三"的辨析《汉语学习》(第一作者)2002，1
项目主持 (一)国家级项目
对外汉语语法点学习难度、顺序及偏误研究(主持人)，国家社会科学规划基金项目，经费:7万，2005.01-2008.12
(二)省部级项目
1.对外汉语系列教材(主持人)，国家汉办，经费:21万，1998.01-2004.12
2.对外汉语教学中的副词研究(主持人)，国家汉办，经费:0.3万，1998.01-2002.12
3.粤港普通话教学的理论与实践(参加者)，广东省社科项目，经费:1万，2002.01-2004.12
4.留学生汉语语法偏误生成的原因和相关语法规则的解释(主持人)，国家汉办，经费:2万，2002.01-2005.12
5.语法项目的选取依据与排序(主持人)，国家汉办，经费:2万，2003.01-2005.12
6.汉语网络资源建设(第二主持人)，国家汉办，经费:68万，2007.10-2009.06
7.国际汉语教材研发与培训基地，国家汉办，经费:950万，2009.05-2010.06
(三)学校项目
1.中介语逻辑语料库的建设(主持人)，学校211重点学科建设项目《智能逻辑系统及其应用》(逻辑认知研究所，主持人鞠实儿)的子项目，经费:35万，2003.01-2007.12
2.汉语作为第二语言的习得研究(主持人)，中山大学项目，经费:3万，2003.01-2004.12
3.社科汉语(主持人)，中山大学教材编写项目，经费:0.3万，2004.01-2005.12
(四)横向项目
香港普通话中文教师培训教材(主持人),香港教育学院项目，经费:3万，2000.01-2001.12
(五)汉办教师培训项目
1.菲律宾汉语教师培训项目(主持) 国家汉办，33人，2004年4月12日-5月7日
2.越南汉语教师培训项目(主持)，国家汉办，29人，2005年7月19日-8月12日
3.越南汉语教师培训项目(主持)，国家汉办，17人，2006年7月15日-8月4日
4.菲律宾汉语教师培训项目(主持)，国家汉办，17人，2008年5月16日-5月30日
5. 菲律宾汉语教师师资培训班(主持)，国家汉办，8人，2010年5月23日-6月5日
6. 印尼汉语教师师资培训班(主持)，国家汉办，17人，2010年6月26日-7月3日
7. 2010年国外汉语教师教材培训班(主持)，国家汉办，297人，2010年11月18-26日