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國學教育國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，儒家貫穿並主導中國思想史，其它列從屬地位；國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，但以經、子部為重，尤傾向於經部。

《四庫全書》是中國古代最大的叢書，編撰於乾隆年間，由當時的紀曉嵐、王念孫、戴震等等一流學者完成。「四庫」指經、史、子、集四部，「全書」指所收都是全本。

國學吟

華夏天地混沌兮，萬物蒙昧；東方盤古兮，開天闢地；遂人鑽木兮，伏羲創易；宇宙太極兮，陰陽兩儀；女媧補天兮，神農稼醫；大同禪讓兮，三皇五帝；因勢利導兮，大禹治水；華夏小康兮，九州歸一。二 薪火順天應人兮，商湯天乙；天怒人怨兮，文王演易；武王伐紂兮，周室雄起；老子道德兮，六龍御天；非攻節用兮，兼愛墨翟；王詡縱橫兮，尚法韓非；孫武兵聖兮，春秋仲尼；百家爭鳴兮，管呂薈萃。三 文明秦皇漢武兮，絲路攘熙；唐宋文章兮，香飄海內；元明清史兮，國故依稀；華夏屈辱兮，山吟河泣；百年滄桑兮，龍獅沉睡；中山拍案兮，三民主義；國共兄弟兮，虎狼膽裂；馬列共和兮，工農自立。四 傳承歷史悠悠兮，天下文明；與時偕行兮，白駒過隙；薪火相傳兮，沐風浴雨；小康理想兮，和諧回歸；國學浩瀚兮，崑崙巍巍；望洋興嘆兮，芒刺在背；民族創新兮，何以為系；慨當以慷兮，我輩奮起；五 復興大道自然兮，天人合一；縱橫捭闔兮，機變義利；控名責實兮，參伍不失；自強自立兮，剛健有為；中庸節守兮，專氣致柔；賞罰分明兮，公平合理；民胞物與兮，厚德載物；樂天知足兮，人本忠義；貴和尚中兮，生生不息。

階段

對孩子進行國學教育[1]可分三個階段走：

（一）從孩童四五歲誦讀〈千字文〉、〈三字經〉、〈百家姓〉。背誦些淺顯易懂的唐詩宋詞。

（二）誦讀〈論語〉、〈大學〉、〈中庸〉、〈孟子〉。

（三）積累了一定量的漢字後，讀古典名着。

國學素養的提高是一個潛移默化的過程。

工程主要內容

1、全國青少年兒童國學教育示範試點工作

在全國重點城市和地區，開展城市（社區）青少年國學教育項目示範試點工作，建設、發展一批「青少年國學教育示範和試點單位」

2、中華國學教育工程師資等級資質認證培訓

在全國重點城市，建設和發展一批（城市）國學教育師資培訓示範基地，聯合開展國學導師資質認證培訓（從高到底依次分為一級、二級、三級）

3、全國女性國學EDP教育培訓項目

開展「（**城市或社區）女性國學院」項目計劃

4、企業國學院計劃

開展「企業國學院」項目計劃，與全國及各省市聯合舉辦由國家人社部、中國企業聯合會主辦的國家知識更新工程國學與和諧企業文化建設培訓項目，開展和諧企業文化建設與企業國學院示範試點工作

5、國學EDP高級研修計劃

開展國學與創業管理、PH.D、MBA學位高級研修項目，聯合在各地建設「（**）城市國學院」及「東方管理研究中心（基地）」

6、中華國學教育論壇

會同有關單位和戰略合作夥伴，計劃的在全國主要省市舉辦國學教育主題論壇、專題論壇、專家公益巡講、城市分論壇、年會等

國學志願者行動

與全國有關高校、學生社團、公益組織、學術組織和新聞媒體，發動更多國學教育志願者，有組織有計劃地開展豐富多彩的國學志願者沙龍、國學系列講座、國學知識普及等公益活動，從事中華國學教育工程公益活動項目的推介工作，負責該工程在各地的具體運作策劃、組織實施、傳播推介、培訓教學、國學知識普及、公益資金募集等工作。

國學志願者榮譽證書

國學志願者可申請從事指定官方網站以及官方博客、官方QQ群等的==工作；可以發展當地教育、培訓機構和企事業單位，積極參與《中華國學教育工程》主題項目活動，設立「國學教育培訓基地」，或發展工程項目代理機構，定期舉辦「中華國學公益講壇」。

凡中等以上學歷者，熱愛國學事業，有志於參與國學教育公益活動，均可申請中華國學教育工程國學志願者。只需要按要求索取並填報《國學志願者申請表》，報請國學志願者秘書處審核通過，並接受相關業務培訓和考核，取得相應資質和工作安排及授權。

志願者享有優先獲得本工程項目活動，在當地項目運作或代理權高級代表的機會，並享有優惠或減免費學習國學EDP教育培訓的機會，享有適當的工作報酬或補貼，享有項目商業運作的優先權。

中華東方文化書院項目計劃

中華東方文化書院計劃在全國主要省市選擇有條件的地區和單位，按照歷史上華夏九州（冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州、雍州）分野區劃，結合中華慈善總會主辦的中華九鼎九州行活動，分別聯合建設 「中華東方文化書院」九大分院，書院突出區域性、公益性、永久性於一體，統一規劃管理，集我國古代、現代和當代各個歷史時期東方文化藝術品收藏、展覽、展示、學術交流和休閒、養生、旅遊、度假於一體。

中華東方文化書院的主要選址原則，全國知名高校，文廟、博物館、書院，旅遊度假區、着名園林和風景名勝區等。書院建設工程接受國內外和社會各界捐贈和贊助，同時由書院項目承辦地政府有關部門和企事業單位等聯合出資建設。

書院的主要功能包括以下七個方面：

第一，作為中華傳統文化教育活動基地和師資資培訓基地；

第二，作為中國優秀傳統文化典籍整理和學術研究基地；

第三，作為我國各地和各少數民族地區，歷史文化遺產和瀕危文物、民間、民俗文化的整理、收藏和學術研究基地；

第四，作為東方與西方文化比較研究和學術交流基地；

第五，作為我國各個歷史時期和近現代名家優秀文化藝術作品、圖書的收藏、整理和學術研究、交流基地；

第六，作為各省市區域性舉辦文化節日慶典、青少年文化廣場功能；

第七，開展中國文化與教育的國際學術交流活動；

第八，作為休閒、養生、旅遊和參觀學習、會議培訓基地。

第九，以書院為基礎，授權或聯合設立青少年人文素質教育示範基地。歡迎海內外全球華人、全國企業界、教育界、文化界等社會各界人士踴躍支持、參與、贊助。

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