奉节县梅子初级中学查看源代码讨论查看历史
奉节县梅子初级中学位于重庆重庆辖县奉节县。是一所公办的中学[1]。
学校简介
奉节县梅子初级中学位于重庆重庆辖县奉节县。是一所公办的中学。德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂与核心。德育工作是学校工作的重中之重。加强德育工作是学校改革发展稳定的必然要求,事关长远,影响全局。近年来,学校在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,认真贯彻江泽民同志“以德治国”方略和十六大精神,深入开展学生思想工作,扎实做好德育工作,并在德育工作实践中不断创新,在创新中不断发展,逐步提升了学校德育工作水平[2]。
现在,为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据《奉节县中小学德育示范学校评估验收实施办法》的要求,学校坚持社会主义办学方向,坚持把德育放在素质教育的首位,坚持依法治校、以德治校、循规育人;用正确的教育思想,先进的德育理念,优良的校风,优美的育人环境开展德育实践活动,力创“奉节县县级中小学德育示范学校。”
工作机制
学校建立以党委领导为核心的德育领导体制、以校长及行政为主实施的德育管理体制。学校党委是学校德育工作的领导核心,统一部署学校德育工作的整体实施,不定期召开会议研究学校德育工作,分析学生的思想状况和学校德育工作状况,统筹解决德育工作实施过程中遇到的困难和问题,并提出加强工作的指导性意见。在德育工作实施管理方面,学校有专门的行政领导,确保德育工作贯穿于教育的全过程,落实到教学、管理、后勤服务等的各个环节上。
建立健全德育工作组织机构。学校成立了德育工作领导小组,党委书记任组长,成员由政教处、办公室、团委、班主任、门卫、男女生院长、保卫等有关人员组成。领导小组具体负责制定和落实德育工作计划,督办德育工作日常事务,有机协调个块之间的关系,确保德育工作落到实处。
特色建设
班级是学校德育教育的基本单位,学校的德育教育大部分通过班级管理进行落实,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班级管理在学校德育教育具有突出的地位,起着举足轻重的作用。班主任根据党和国家教育方针,根据时代和社会对青少年学生的要求,根据班集体的现实发展水平,发挥自己聪明机智进行高效能的班级管理是德育创新的不竭动力。学校充分鼓励以班级管理创新的特色建设、确定特色建设的总体思想、建设目标、具体措施,定期召开班主任会议,研讨管理理论、进行经验交流,出台了先进班级评比办法等规章制度。每个班级制定了《班规》,学校的班级管理呈现出百花齐放的。
视频
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参考文献
- ↑ 民办学校和公办学校的区别 哪个比较好 ,高三网,2019-01-27
- ↑ 《中小学德育工作指南》解读(校长篇),江苏教师教育