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姜蕊

姜蕊,女,生于1967年,汉族,大学本科学历,中学高级职称,青岛第22中学历史教师,教龄19年,班主任工作12年。

中文名: 姜蕊

民 族: 汉族

出生日期: 1967年

职 业: 中学历史教师

主要工作业绩

主要荣誉

1.2001年5月评为青岛市教学能手。

2.2002年评为青岛市教育局巾帼文明示范标兵。

3.2003年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才

4.2003年11月评为山东省教学能手。

5.2009年9月评为青岛市优秀教师

主要论著

1.1999年6月论文《适应素质教育要求、改革课堂教学模式》获山东省第三届中小学教育科研优秀成果一等奖。

2.1999年7月论文《浅谈家庭教育的角色错位》获山东省教学成果一等奖。

3.2002年4月论文《适应素质教育要求、强化学生心理素质培养》获青岛市第八届中小学德育论文一等奖。

4.2007年论文《让历史课鲜活起来》获山东省教育科研成果一等奖。

主要成果

1.1998年9月青岛市优质课评比一等奖。

2.1999年4月山东省优质课评比一等奖。

主要事迹

带着做教师的梦想,姜蕊老师转眼在三尺讲台已走过十九个春秋,她以做一名适应现代教育发展和学生、家长、社会认可的好老师作为终身的追求。为了这个理想,她恪尽职守,孜孜不倦。[1]

她把"让历史课鲜活起来"作为自己教学追求的目标,她不断给自己加压,刻苦学习,潜心钻研教学方法,积极投身课程改革。以故事引导教学,把课堂交给学生,引导学生进行自主、合作、探究学习,将知识延伸课外,组织学生进行研究性学习,注重学生人文素养的培养。为减轻学生负担,发明"顺水"学习法,让学生学会、会学、乐学,保护历史课堂的灵性。

她多年担任班主任工作,逐步形成自己班级管理特色,把健全班级的民主管理运行机制,让学生自主管理,作为班级管理的突破口。把爱心铸就师魂,以文化立班,以文化辅德,为青春导航,作为班级建设的方向。所带班级多次被评为青岛市优秀班级、优秀团支部。

她先后获得山东省教学能手青岛市优秀教师青岛市巾帼文明示范标兵青岛市青年教师优秀专业人才等荣誉称号。撰写的多篇论文在省市获奖。姜蕊老师的魅力法宝就是读书伴一生、宁静以致远、爱心润桃李、激情扬课堂。正是这些让她于平和之中见魅力,于淡定之中见功夫,如今她仍为"做一名好老师"的理想而努力前行。

参考文献