巴彥縣天增鎮愛民中學檢視原始碼討論檢視歷史
巴彥縣天增鎮愛民中學學校通過各種形式加強對在職教師的培訓提高,對任教時間短的青年教師進行重點培養。樹旗幟、結對子、引路子、壓擔子、搭台子等七項措施的實行,為推行名師戰略,培養優秀骨幹教師群體,奠定了堅實基礎。
校園諮詢
巴彥縣天增鎮愛民中學開展熱愛家鄉為家鄉環境建設奉獻自己聰明才智主題實踐活動
近日,為落實巴彥縣天增鎮政府關於「人居環境整治」工作會議精神,愛民中學126名師生來到愛民村「望朔廣場」開展熱愛家鄉,為家鄉環境建設奉獻自己聰明才智主題實踐活動。
「望朔廣場」位於天增鎮愛民村閆振剛屯屯南,西鄰巴興公路,占地4000平米,乃南入天增必經之地。每從天增鎮往巴彥縣城,或外地返鄉之人,俱可一覽廣場全景。因地勢居高,站此處,便可北望整個愛民村,故取「望朔」之義。
2019年,巴彥縣大力改善農村人居環境,在全縣範圍內開展了農村環境衛生綜合整治行動。天增鎮政府召開專項會議,布置相關工作任務。其中一項工作內容便是向上爭取資金,在「望朔廣場」修建民居花園,並在全鎮範圍內徵集花園設計創意。
由此,愛民中學開展了熱愛家鄉,為家鄉環境建設奉獻自己聰明才智主題採風實踐活動,並向參與活動的全體學生徵集民居花園設計創意。
在整個採風實踐活動中,學生們認真的丈量了廣場的面積;認真地傾聽班主任、美術老師的指導,同學之間也認真地討論了自己的設計腹稿。長達2小時的採風實踐活動,就在學生們輕鬆而熱烈的討論聲中結束了。學生們都說能為家鄉的環境建設奉獻自己的一份力量,是一件幸福而自豪的事。截至筆者發稿,愛民中學共徵集到「望朔廣場」民居花園設計創意圖128幅。這次主題實踐採風活動,既響應了鎮政府關於「民居環境整治」工作號召,又鍛煉了學生獨立、自主的動手能力,還培養了學生熱愛家鄉、積極向上的美好情操。愛民中學在天增鎮今年的環境衛生整治工作中,共出動了500多人次。從室內到室外、從校內到校園周邊,嚴格按照天增鎮政府和巴彥縣教育局營造和諧美麗校園環境的指示,做到及時打掃、及時清理,保證環境衛生無死角,高標準、嚴要求。在確保教育教學[1]環境衛生的同時,也以此為契機,對學生進行了勞動教育,培養了學生的健康體魄和文明衛生的良好習慣[2]。
參考文獻
- ↑ 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06
- ↑ 習慣是什麼?培養孩子好習慣的步驟是什麼? ,搜狐,2018-09-15