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罗杰·布朗
罗杰·布朗0.jpg
出生 (1925—1997)
国籍 美国
别名 Roger William Brown
职业 美国心理学家

基本信息

中文名称 国籍 别名 出生地 出生日期 逝世日期 職業
罗杰·布朗 美国 Roger William Brown 美国密执安州底特律 1925.04.14 1997.12.11 心理语言学先驱,社会心理学家

简介

由于对儿童是如何学习语言的以及词语是如何指代事物的等方面的研究而著名。另外,他撰写的社会心理学和普通心理学课本影响十分广泛。

布朗就读于底特律市立公民学校,并在密执安大学获得心理学哲学博士学位。开始研究实验心理学,后来转向语言学训练,并试图把语言知识带进心理学。1952 年,布朗受聘于麻省理工学院,5 年后返回哈佛大学,开始对名叫亚当、伊夫和萨拉的 3 个儿童的语言发展进行跟踪性研究。这项研究的主要成果是《最初的语言》一书,它扩展了发展心理语言学的研究范围。

1971 年,布朗荣获美国心理学会杰出科学贡献荣誉奖;1972 年,他入选美国国家科学院;1974 年,哈佛大学任命他为约翰·林斯利心理学教授(约翰·林斯利心理学教授的设立,是为了纪念 W.詹姆斯)。

主要著作:

社会心理学:1965

心理语言学

心理学:与 R.赫恩斯坦合著

生平

Roger Brown:布朗(1925-1997),美国心理学家,1972年当选为国家科学院院士。

罗杰·布朗,他是众所周知的孩子如何学习语言和文字如何以及在社会和心理学导论有影响力的教科书的作者。1997年12月11日去世,72岁。死亡原因尚未公布,但哈佛大学,布朗是一位名誉教授,心理学系说,他患前列腺癌和冠状动脉疾病。

布朗出生在底特律,布朗参加了密歇根大学,在那里他接受了他的心理学学士学位及博士学位。作为少尉在美国海军在第二次世界大战期间,他曾在太平洋战区。

在密歇根大学,他在语言学,毗邻学科他是浓厚的兴趣:哲学,文学,历史学产生了浓厚的兴趣。他从密歇根大学毕业后,他成为哈佛的一位讲师和助理教授。他在1957年离开哈佛,进入麻省理工学院,在那里他写了他的不朽的词与物的位置。这本书,已经连续打印,是语言在何种程度上是有限的人类思想的本质的探索,相反,在特定的语言结构的影响的程度,说每一种语言的人的思想。他的见解的影响仍在语言学,认知心理学,人类学等不同的领域。他是麻省理工学院的心理学教授,一直到1960年。

在1962年,布朗成为了在哈佛大学的教授,在那里他成为了约翰·林斯利在1995年所在的位置,他担任直到他的退休教授威廉·詹姆斯(William James)在哈佛大学中的位置。在1965年,他完成了他的课本,社会心理学。这本书在许多大学和被广泛采用。

然后,他答应孩子的语言发展的一个里程碑式的研究,出版的第一语言。他重点介绍了三个孩子,他叫亚当,夏娃和萨拉。在这一里程碑式的研究,这些孩子的话语仔细检查的基础上,他建立的经验概括为收购的方式,任何语言。他遵循了这一工作的心理,与他的同事理查德Herrnstein的入门教材。这是一个不折不扣的困难教科书,导致正在阅读的导师谁用它为自己的熏陶,他们的演讲内容,但他们班的纪律更基本的治疗。熟悉的具体经验的研究,如"镁光灯记忆"(例如,您在做什么的时候,你听说过肯尼迪的暗杀?),和"尖舌现象。"社会心理学的成功鼓励他进行一个新的社会心理学教科书。虽然他题为全新的内容,它只是社会心理学第二版。

布朗是一个抢手的顾问和教师,其讲课,虽然精心准备,交付在非正式和访问的方式。他被授予了为Phi Beta Kappa教学奖。

在除了作为主席心理学系,他是人格心理学与社会心理学美国心理学协会和东部心理学协会主席司的总裁。他的许多奖项,包括当选美国艺术与科学学院和美国国家科学院,巴克内尔大学,纽约大学,西北大学(Northwestern University)的荣誉学位,并国际奖基金会Fyssen,在巴黎和杰出科学成就奖。美国心理协会。