康桥镇幼儿园查看源代码讨论查看历史
康桥镇幼儿园创建于1986年6月,位于浙江省杭州市拱墅区康桥镇谢村路11号。据资料显示,该园占地3000平方,幼儿园环境优美、童趣盎然,该园设施齐全,幼儿园于1997年被认定为杭州市农村示范幼儿园。2005年原联合小学幼儿园合并入康桥幼儿园为康桥镇幼儿园(谢村分园)。其园区占地面积3600平方。分园于07年12月动工重建,到08年9月全面竣工,面向社会公开招生。
园所规模
该园现有大、中、小、托15个班的规模,可容纳近450名幼儿。在教育改革的新形势下,该园秉承“敬业、爱园、爱生”的优良传统,拥有一支师德好、业务精、肯合作、勤钻研的保教队伍。全园教职工45名,教师持有教师资格证[1]100%,大专以上学历100%,高级教师2名,市、区教坛新秀2名、区优秀教师多名。
该园始终以幼儿为本,将先进的教育理念与研究幼儿发展的特点和需要融为一体,让幼儿学会生活、学会学习、学会合作,培养幼儿健全的人格。幼儿园有浓厚的教研气氛,已有多篇论文、案例在市、区获奖,两个课题在区级立项。
学校荣誉
作为杭州市乡镇幼儿教育的窗口,该园对全区各类农村乡镇幼儿园教育工作起着示范、表率作用,并常年向全区幼教同行开放。开园以来,曾多次接待前来参观、学习的幼教同行省市及领导。2003年以来,多次被上级主管部门授予“先进集体”、“市爱国卫生先进单位”、“文明单位”、 “区‘巾帼建功’先进集体”、“区卫生保健先进单位”等光荣称号。
教学理念
该园根据本地区的实际情况,以幼儿为中心,让幼儿在参与环境教育的过程中,将一些环保知识付诸到每个小小的行动之中,少一份破坏,多一份建设,珍惜和利用可再利用的资源,保护好环境,增强幼儿的环保意识,养成保护环境的文明行为习惯。
《幼儿园教育指导纲要》强调:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效的促进幼儿的发展。充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间[2]。
课程改革
在科学领域的目标中特别指出:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。在教育内容里提到:“通过观察与欣赏活动,引导幼儿体会大自然的美与奇妙,热爱大自然。鼓励幼儿感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲”。
为此,我们可以这样认为:《幼儿园教育指导纲要》作为指导学前教育课程改革的纲领性文件,它强调环境教育对儿童成长的重要作用,希望教育工作中为儿童扩展学习的空间,呼唤教师引导幼儿走进、亲近自然,观察发现、好奇探索,体会自然的变化与奇妙,焕发儿童内心的探究意识,鼓励孩子亲历探究过程,学会表达交流探究的结果,在亲近自然的基础上,热爱自然、珍惜自然并形成初步的环保意识。
视频
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参考文献
- ↑ 教师资格证认定流程 需要哪些材料?,小红书,2019-04-08
- ↑ 环境教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06