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《日航的奇迹》，出版社： 东方出版社，ISBN：9787520707350。
书籍是用文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想[1]，并且制装成卷册的著作物，为传播各种知识和思想，积累人类文化[2]的重要工具。
内容简介
稻盛和夫到底做了什么，能在如此短的时间内创造“日航奇迹”呢。参与日航重建的大田嘉仁在该书中回答了缔造“日航的奇迹”的关键——“意识改革”。所谓“意识改革”就是用稻盛和夫的善念和大爱，即稻盛哲学，使日航员工的纯粹的善意之心复苏，转□思维方式。
作者以稻盛经营哲学的核心——成功方程式为线索，剖析日航破产的原因，抓住转□“思维方式”这一拯救日航的主要矛盾，制定意识改革思路，即先实施人教育，接着制定日航哲学，然后向全体员工开展哲学教育，也就是按照从上到下的顺序进行。作为成功落地意识改革的关键，书中详细呈现了制定计划的过程和具体实施步骤。可以说，本书是稻盛经营哲学实操手册，是能够帮助企业落地意识改革的教材。
目录
序章
日航破产，请求出马
三条大义
章因缘而聚
生在同一街道，长于同一环境
梦想必能实现
投奔激情燃烧的团队
包揽所有责任于一身
□□留学
担任第三次临时行革审秘书
稻盛先生教我怎样当秘书
相信员工
第二章稻盛经营哲学成功方程式是什么
用成功方程式实现更美好的人生
把正确的“思维方式”升华为哲学
“热情”将“思维方式”引向实践
“能力”不断提高
看得到的“能力”和看不到的“思维方式”“热情”
稻盛先生的人生和成功方程式
成功方程式可以改□组织
第三章日航为什么破产
日航的□□与稻盛先生走马上任
冰冷氛围
反对“追求全体员工的幸福”
公司内部充满强烈的不信任
“日航不能盈利”的理由
从旧日航继承的不可思议的文化
缺乏用数字经营企业的思维
第四章意识改革
逆境中坚定决心
意识改革的基本思路
制定意识改革的具体计划
设置意识改革推进准备室
第五章改□从人开始
人和管理者的区别
准备人教育
人教育的另一个目的
稻盛先生气势逼人地讲课
用数字开展经营
“六项精进”
提高干部一体感的寄宿集训
们□了
第六章提高全体员工的意识，酿成一体感
哲学——神奇的语言
日航哲学的结构
制定全新的经营理念
准备哲学教育
自己企业的文化自己做
让非正式员工感受到“自己也是日航的一员”
打破部门和职位的藩篱
离得越远的员工越要关心
持续改革才能体现经营层的决心
制度要符合哲学
分部门的哲学教育
重视速度
年轻员工掀起举办自主学习会的风潮
第七章用哲学和数字实现全员参与的经营
举办业绩报告会：用哲学和数字经营
一切工作都要有意义
用数字和现场意识培养人
分解公共费用和固定费用
会议就是教育现场
第八章日航员工的□化
通过全员参与追求费用□□化
称赞一线员工的努力
通过全员参与实现销售□□化
空中售卖也是一项业务
从本本主义到贴心服务
第九章爱与认真——稻盛先生的力
令人惊讶的一线访问
用“作为人，何谓正确？”判断联盟问题
拒绝咨询公司的推销
稻盛先生写给全体员工的公开信
稻盛先生用真心感动飞行员预备生
相信顾客——以真情应对客户的投诉
用自己的行动显示诚实和认真
必须“时刻”心怀善念
无私的大爱点燃员工的内心之火
要谦虚，不要骄傲，要更加努力
第十章复苏的心灵
人比什么都重要
为什么日航哲学能改□人心
成功方程式和日航重建
重建迅速成功的原因
何为“善念”
日航重建的普遍性和全员参与经营
复苏的心灵
终章
盛和塾塾生的善意
善意唤来善意
日航重建的意义
后记
译后感
附录
参考文献
- ↑ 人类的思想家有哪些——世界十大思想家排名，传统文化杂谈，2019-11-15
- ↑ 人类文化的三种范畴，道客巴巴，2014-02-14